字典伴我同行-写物作文600字

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栏目:四年级作文  字数:600字

字典,陪伴了我五年,是我的良师益友,是我成长路上必不可缺的“朋友”。

说起字典,便要回到五年前……刚上学不久,我们便收到党送给我们的最珍贵的礼物—一条鲜艳的红领巾,由大姐姐为我们戴上。爸爸妈妈也走进了校园,为我送上了一本小小厚厚的书—字典。我欣喜若狂,爱不释手,含糊不清地指着字典上的大字“新-华-字典”这一刻我认识了字典。

两个月后,老师终于向我们介绍了字典的用法,我听得格外认真:“一二三页是音节索引。音节,就是拼音本体。这里有所有音节,都按照开头的字母归类,每一类上都有一个大写的这类开头字母。通过找开头字母,就可以找到想找的字……”乘老师不注意,我偷偷地用这个方法找到我的名字“huáng,jiā,yí!”我找到了名字,兴奋地在那几页上折了角,那一刻,我了解了字典。

很快,期末考试降临了。一开始,我争分夺秒,题题都会,但好景不长,我的脑子却“短路”了,“新”字突然在我的脑子里消失了!我苦思冥想:“心情的心?不对。新新新,哦,是新年的新!可是还是不会呀。新……新……”我暗自叫苦。一个别字扣1分,1分!如果五个错别字,不就没有“优”了吗?我的额头上冒出了冷汗,眉头拎成了一个“八”字,东张西望,在黑板报上寻找着“线索”,可事与愿违。我心里想:“唉,如果能查新华字典就好了。等等,新华……字典!新华字典的新!我会写了!”说时迟,那时快,我下笔如有神,“斩大将”之后,我很快便写完了试卷,自信地放下笔。

四天后,试卷发下来了,我的成绩排名第二!我高兴拿出字典,狠狠地吻了一口,紧紧将它拥在怀里。那天起,我便封它为我最实用的朋友。

至今,它还完好无缺地躺在我的书桌上,安静地等待着我的重用呢!

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