探秘盒子-写事作文600字

“快，快猜猜，盒子里面是什么？”四二班的教室里热闹非凡。

今天的第一节课是语文，上课铃一响，老师便抱着几个大盒子走了进来，“上语文课拿盒子来干什么？”同学们七嘴八舌地讨论起来，老师打手势让同学们安静下来，说：“今天我们来玩一个游戏，先把手伸进盒子里，不许偷看，摸里面的东西5秒，再把手拿出来，不能拿出盒子里的东西，也不能说出盒子里的东西是什么。最后，我会让一个同学来揭晓答案的。”说完，老师便把这些盒子分给每个小组。

我们小组刚发到盒子，我就第一个迫不及待地把手伸进去摸，软软地好像是橡胶做的，里面还有一个小硬球，我的手刚一碰到那个小硬球，原来黑乎乎的盒子霎时闪起了红，蓝色的光。心想：这个小硬球应该是一个发光装置吧，我若有所思地把手拿了出来。我们组的其他同学一个接着一个去摸，探秘有人激动，有人平静，聪他们的表情上根本看不出来他们摸出了什么，可能跟我的想法不一样吧。

所有人都摸完了，老师把盒子收了回去，并请了一位同学来揭晓答案。我屏住呼吸，行了不断地重复着：是解压毛毛虫，是解压毛毛虫·······那位同学把盒子里的东西拿了出来，真相大白了。果然和我想的一模一样，就是一只解压毛毛虫，我长舒了一口气，和其他答对的同学们一起欢呼起来。这时，老师微笑着说："现在，打错的同学有个小惩罚，那就是‘屁股写字’"。听到这个小惩罚大伙儿都兴奋地扭起屁股，开始写字了。

直到下课，教室里还流淌着我们的欢声笑语。