鼓励带来的动力-叙事作文500字

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栏目:四年级作文  字数:500字

现在,在我们班里老师表扬最多,也是我印象最深刻的,那绝对要数我的字体了。可是,我写字天生就写这么好吗?不是的。

其实,刚上三年级的时候,我的字体并不出众,我的妈妈也在我耳边一直说:“你能不能把你的字写好看一点……”渐渐地,我也听得不耐烦了,后来,我的妈妈也有买过那种字帖让我练字。但我是处于一种被动练习的情况,根本练不好,直到谢老师的一句话,才让我的字体有所改变。

那是一次假期作业的讲评课上,我感觉自己写的字小有进步,但是我并不认为这一点小进步会引起谢老师的注意,更别说会表扬了,可是结果却出人意料。

那一天,老师在课堂上讲评大家的假期作业。突然,我听到一个声音:“这次的作业梅芸瑜的字体有很大进步!”当时,我有些不敢相信自己的耳朵:不是吧,老师表扬我了?我没听错吧……直到大家都为我鼓掌,我才相信这一切都是真的。谢老师不光表扬了我,还指出了我的字体需要努力的方向。听到老师的话,我就下定决心:以后我要坚持把每次作业都写整齐,因为我还想让谢老师表扬我。

谢老师,非常感谢您那天对我说的那一句鼓励的话,那句话让我有了把字写好的动力。但是我更感谢您这个人,是您教会了我许多做人的道理。在大家的印象中您是严厉的,但在严厉的背后,我们却能感受您那暖暖的关爱!

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