逗号-小学生叙事作文500字

我一走进办公室，所有的老师都抬头瞅了我一眼，然后都低下头，继续做事。只有马老师愤愤地站起，手里握着一根很趁手的棍，眼镜后的眼睛恨不得盖过眼镜，生气吼道:“过来看看你这次考试的卷子，我待会儿把你打死了去!”他边说边用手里的棍敲打着卷子“呯呯”，正如我的心跳一般。我有点儿不知所措，其他老师又抬起头瞅了瞅我，我硬着头皮向前走去。

他将卷子拿到我面前一晃，我还没有看清楚，他一巴掌将卷子拍在桌子上，然后又一屁股坐下，还叹了一口长长的气，好像被我气的不行。我非常的紧张，因为他的手一直没有放下那根棍。

办公室里静的可怕，我一动都不敢动，突然那根棍子一下子打在我的头上，我躲都没有躲过。办公室的老师们又抬头看 了看我，我发现徐老师在偷偷地笑，尴尬呀!

“你看你卷子，你的卷子，three都写成theer，你这一天一点也不认真!”“我笔下误了不行呀?”我握紧了拳头斗着胆子不屑地说。马老师，无奈的点起一根烟，吸了一口，调整了一下情绪，又说:“那你笔下误行，补全对话为啥不做?五分的题都不要?”“我——不会，我怎么做”“就你一天理由多，一点也不认真，不要小看这些月考，都是帮你的。”数学老师看了看说:“就是得打!”话音刚落，老师们都开始笑了!

在学习的过程中，我们会经历很多很多次考试，而些次考试正如一个个逗号，需要我认真的对待。在一个动作结束之后，都将是新的学习生活，我们只有让逗号变得满圆满，才会获得更全面的知识。