观测日影-记事作文600字

手机版
栏目:四年级作文  字数:600字

日影,顾名思义,就是太阳照射物体留下的影子。老师告诉我们:"每个节气影子的长度是不一样的,太阳高度角也不一样。影子越长;太阳高度角越小,影子越短,太阳高度角就越大。"为了让我们更加深刻的了解日影,就开展了测日影的活动。

活动马上开始了,老师告诉了我们详细的操作流程和注意事项。大家都认真地做好笔记,摩拳擦掌、跃跃欲试。

十二点整,老师一声令下,第一次测日影就开始了。我们先把杆子立了起来。这可是个仔细活,如果杆子歪了,日影的数据就会改变。所以,最关键的地方就是要把杆子扶正。我们利用直尺来保证杆子的角度,确保万无一失。现在,开始测量影子的长度了,我们拿来卷尺,从影子开始的地方量要注意尺子,必须是笔直的。我们组的同学都小心翼翼地测量,而扶杆子的同学更是一动也不敢动,大家都在聚精会神地干好这件事。太阳火辣辣的照着,把我们晒得满头大汗,连耳朵都晒得通红通红。我趴在地上,仔细的看着尺子上的刻度,一再确认。这时,老师说:"要多测量几次,因为量的次数越多,就会有一个平均的数,这样可以提高影长的正确率。"所以我们又连续测量了好几次,越测越熟练。可真是熟能生巧啊,最后,我们算出的平均值是58厘米。

接下来,就要开始测太阳高度角了。一开始,我们小组的同学手忙脚乱,这里拿不住,那里量不好,老师给我们提了一个建议:"一个人来扶杆子,尺子刚好碰到杆子的顶端就可以了。"我们按照老师的方法来做,最终我们测出了太阳的高度角是62度。

通过这次活动,我了解到了团队合作的重要性,我还对日影这方面的知识更加深刻了,希望以后还可以参加更多这样的活动。

作文话题: 600字 日影 观测 记事 杆子 日影 太阳 影子 尺子 高度 老师 测量 活动

上一篇作文:疫情下的我们-写事作文550字
下一篇作文:我的乐园-关于童年作文550字