《滴水穿石的启示》读后感-小学读后感900字

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栏目:四年级作文  字数:1000字

我从小读过很多书,其中,我最喜欢的是《滴水穿石的启示》这篇文章。它讲了一个小道的水流,日久天长地滴在一块石头上。几十年过去了,几百年过去了,几千年过去了,几万年过去了……许多年过去了,水滴把那石块给滴穿了。谁会去相信一道小水滴与一块石头能成为一道奇观?水滴穿石永远是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。这个奇迹,并不是一天两天就能完成的事,而是那没有抵抗能力的小水滴坚持不懈、锲而不舍地往石块上不断的滴水,这才形成的。在文中有提到,发明大王爱迪生,他的一生发明了许多物品,有白炽灯、灯泡、留声机和投影机等几千项。在这几千项发明当中,每项发明失败次数高达几千次,甚至上万次。正因为爱迪生有着那永不放弃而不半途而废的精神,所以才有如此伟大的发明。在学习的生活中,我也有过这样类似的经历。

在2008年暑假里的一天,妈妈带我来到游泳池里去学游泳。一开始,我自以为自己很聪明,就像一只骄傲的孔雀,昂首挺胸的。可我下水后,一换气就被水呛到了。我立刻哭泣起来。可想到爱迪生发明新事物时,也会遇到许多的困难,更何况我呢?便抹去眼泪,便学着教练的样子,把最股的大大的,不呼吸,快速地把头沉入水中,大概憋了10我就浮出水面。就这样练,不一会儿我就学会了。接下来,我又学习如何蛙泳。首先,教练把我带到水池边,做了一下蛙泳的然后用力动作;然后又在水里练习,我的手搭在水池边,一下、两下、三下,我简直是在乱挥。教练见了只好用两手支撑着我的身子。我的双手从胸部两旁向前伸,然后用力向两边划;在回忆青蛙蹬腿的动作,脚也要像它一样用力蹬腿。经过了十五多分钟的练习,我渐渐的熟悉了动作。我们随着教练,慢慢的把脚抬起,可我不敢。教练见了便对我说:“我不用扶你,你不试一试自己游泳,是永远学不会的。”说完把我抱起来向深水区丢。我落水后努力挣扎着。我按着刚才的动作在水中摆动着。不知不觉,我感觉自己浮起来了,我脸上立刻露出了甜美的笑,心中有一种说不出的喜悦。在一旁的教练竖起大拇指,说:“好!加油!用力摆手,用力蹬脚!”听了教练的这番话,我便羞红了脸,如同一个大红苹果。最后,经过我两个星期的练习,我终于学会了蛙泳。

我们如何才能取得成功呢?《滴水穿石的启示》给了我们一个最佳的答案:只要我们坚持不懈而不三心二意,锲而不舍而不半途而废,这样就能取得成功。俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针”。我们要做一个像水滴一样坚持不懈的人,虽然没有很强大的力量,但是只要怀着一颗勇于面对困难,不怕困难的精神,面对困难不退缩,勇往直前,就一定有所收获。

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