合作学习《24延安,我把你追寻》一课有感

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栏目:四年级作文  字数:500字

昨天晚上,老师让我们先预习了《24*延安,我把你追寻》的内容。我们按照自己的预习方法来预习功课。我的方法是,先标小节,读一遍小诗,不认识的字查字典,重要的内容作个标注,这些内容做完之后,再查下《重点难点》的书,先认识延安这个地方,作者为什么会追寻这个地方?

今天上课了,老师直接提问了,没让我们提出问题。那是因为课本的前言中,就有好几个问题让我 们找出答案。还好我昨天先预习了,在小组解答第一个问题:“作者为什么要追寻延安?”时,我第一个汇报,我大胆地向同学们介绍了延安。虽然有点紧张,但我还是大声地说:“延安在抗日战争时期的时候,是党中央的所在地,那时的生活非常艰苦,吃不饱,穿不暖,但是,很多进步人士都朝延安走去,因为那里是人民的希望,是革命精神的所在地,所以作者也在追寻着延安。”我是作了笔记的,心里暗自高兴。这时,同学们都投来羡慕的眼光,给了热烈的掌声,我感觉做了点功课,得到不小的收获呀。接着,其它小组解决了第二个问题:“诗中多次提到追寻,是追寻什么?”第三小组找出了延河和枣园,不够完整,由第九小组的同学继续补充汇报:南泥湾和杨家岭。

通过这节课的学习,我们懂得了什么是延安精神,在现实生活中,我们也要有延安精神,我们要团结同学,乐于助人,互相帮助,勤俭节约,把延安精神发扬光大!

班级:四(5)班

学生姓名:张琳茜

指导老师:杨贤老师

作文话题: 500字 延安 有感 追寻 延安 追寻 预习 小组 精神 南泥湾 枣园 老师

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