科学家故事读后感_观后感550字

手机版
栏目:四年级作文  字数:600字

我的梦想是想当一名为民奉献的科学家。我学习了《天火之谜》、《厄运打不垮的信念》、《诺贝尔》三课,我知道了,想要当一名科学家,要具备许多品质和精神,而我离这个梦想还很远很远。

见到课文的题目时,我便产生了一种好奇感,催促我马上把这三篇课文读完。我捧起课本看了起来。每一课读完,我都被主人公的精神所感动,一个个高大的身影真实地浮现在我的眼前:诺贝尔为了研究炸药,不顾父亲、弟弟和助手的伤亡;不顾家人的反对与别人的责骂,仍然继续研究,发明了雷管。富兰克林为了证实自己的观点,冒着触电的危险做“风筝实验”.实验成功了,这才得到别人的信任,根据这个实验结论他发明了避雷针,这样,雷电轰鸣时,高大的建筑物就安然无恙了。还有谈迁,他从小就立志要编写一部历史名著,长大后,他经历了各种苦难,终于把明朝的编年史——《囯榷》编写好了,可是,就在付印前,书稿被偷,所有的心血化为乌有,这对他来说是个多么致命的打击啊!他茶饭不思、寝食难安,可他最终还是从悲痛中挣脱了出来,不顾年老多病,又重新撰写了《国榷》。这一个个扣人心弦的故事让我感动,深受鼓舞。

读完了这些课文,我感觉到他们之所以成功,除了对理想的高度责任感,还有他们对理想的兴趣追求达到痴迷的程度。兴趣是最好的老师,他们走自己喜欢的路,去做别人认为不可能的事。我知道做一个科学家很难,有时我遇到问题无法自己解决时,就有打退堂鼓的想法,我感觉很惭愧。

他们坚持不懈的故事激励着我,使我找到了前进的方向:热爱、勤奋、坚持、谦虚、严谨……他们将激励着我向理想的高峰不断攀登。

作文话题: 600字 观后感 读后感 科学家 故事 课文 诺贝尔 读完 科学家 不顾 理想

上一篇作文:读《带一本书去南京》有感_记叙文1100字
下一篇作文:读《自律》有感_四年级读后感350字