神奇的聪-记叙文550字

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栏目:四年级作文  字数:600字

同学们,在众多的汉字中,你们一定有自己喜欢的汉字吧?例如“人”“爱”“朋”……当然我也有我自己喜欢的汉字,这个字就是聪明的“聪”字。看到这里,大家或许会以为我是个“自作聪明”的人,其实我喜欢“聪”字,跟一件事情有关。

记得有一次兴趣课,因为天气闷热,同学们一个个无精打采。语文老师就要我们猜一个字谜,一听到有字谜猜,我们马上打起精神、竖起耳朵聚精会神地听着。老师说:“哪个汉字具备耳到、眼到、心到、口到的含意呢?”话音刚落,同学们按捺不住了,纷纷举起了手,有的说是“陪伴”的“陪”,有的说是“职业”的“职”,还有的说是“点心”的“点”,还有的说是“听话”的“听”。老师听了都摇了摇头一一否认了,我想了又想,突然想到了“聪”这个字,便脱口而出:“聪。”老师笑着问我:“你为什么说是“聪”字呢?”我说:“因为聪字的耳朵旁表示耳到,两点表示眼到,口表示口到,心表示心到。”老师说:“你是我们班最聪明的同学。”我听了,心里感到美滋滋的,听课一下子认真起来了。过了一会儿不知怎么的,我有点分神了,老师就说:“宋添颖同学,请你把“聪”字写出来。我马上就明白了老师的用意,一下子把分飞的思绪立刻归拢了,又专心致志地听课了,从此,每一次听课我都做到“三到”,每次当我学习不耐烦时,我就会想起这个“聪“字……当然我的成绩因此有了不少提高。

古人说:“读书有三到,即,眼到、口到、心到。”这个“聪“字不但包含了“三到”的意思,还增加了耳到。一个“聪”字就把我们学习的要求和方法完整地体现出来了,这是多么奇妙的汉字啊!

从此,我十分喜欢这个“聪”字,常常把它写得大大的,压在玻璃台板下,或夹在书本里,当作我学习的座右铭。

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