原创如何维护教育公平？四川教师一口气举报16名同事，疑似职称作假

　　原标题：如何维护教育公平？四川教师一口气举报16名同事，疑似职称作假

　　一直以来，老师这个行业就深受学生和家长的青睐，确实，如今就业环境不稳定，大学生们能找到一份稳定的工作实属不易，更别说像老师这样的铁饭碗了！

　　而且在大家的印象中，老师有着寒暑假，工作体面，社会地位又高，对大学生来说，实在是一个不错的选择。

　　但是实际上，老师也不是那么容易的，老师除了在学校要负责学生的教育问题，同时针对老师每年也会有各种考核和评定，以及教师职称的评选，其实压力也是很大的。

　　尤其是教师职称的问题，可以说，这关系到每一个老师的生活和前途，没有职称，不仅工资低，而且发展空间也比较小。

　　而高级教授的职称，不仅代表着自己的工作实力，重点是直接影响着老师的工资。其实说实话，老师的基本工资确实不是很高，那些工资比较高的老师，除了有教龄傍身，最重要的就是职称，也正是因为这样，不少老师才争先恐后地评职称，毕竟老师也要生活。

　　但是，评职称可不是说说而已，老师也是需要不断地学习和上各种公开课换来的，非常不容易。

　　如此重要的考核，可以想象，如果失去了公允，相互之间欺上瞒下，弄虚作假，这不仅会伤害到老师的利益，更是会扰乱教育的公平。

　　这不就在近两天，就发生了一件让所有老师都非常气愤的一件事。四川一名中学教师实名举报四川省自贡市光大街小学16名同事弄虚作假，更加值得一提的是，这16个人，大多数都是在学校里有头有脸的任务，包括校长、副校长、财务主任等等。

　　据这位举报的教师表示，自己所在的学校每年都会评级，但是上述这些人并没有相关的资格，甚至很多人都没有真正上过课，但是仍然有高级职称，这实在是说不过去。

　　此前这位老师也向相关的部门举报过，但是人社局给出的结果是不属实，这位老师对此并不能接受。目前这6个人中间有一人被查出作假，但是因请求不符合行政案件受理范围不予立案。

　　事情一出，引起了不少网友的关注，毕竟这有关于教育的公平性，大家的关注热情空前的高涨。有不少网友表示，出去借调、没上过课也能评上高级教师的职称，这没有鬼谁信啊？也有的网友表示，有些高级职称的评定是综合很多方面的，也不能听一面之词。总之怎么说的都有。

　　目前事情还在进一步的调查中，至于结果会如何，大家可以拭目以待。但是通过这件事情，笔者想说两句。

　　一直以来，我们国家就倡导百年大计、教育为本。而教师作为教育体系中最重要的一环，承载着教育学生的重担，可以说是非常关键。

　　所以如果真的在教师职称评定这一环节出现弄虚作假的情况的话，这不单单是对老师的不公平，更是在挑战教育的权威性。

　　如果不管真假，也不去调查，直接上交资料就能评上职称，享受到更好的待遇，这对于那些辛辛苦苦上课的老师来说，公平吗？付出与收获不相符，这会寒了多少老师的心啊。

　　其实更加令笔者心里不舒服的是，在网上看到了很多网友说，这样的情况太多了，很多教师对此敢怒不敢言。如果真的是这样，那我们的教育系统真的应该反思一下了。

　　要知道，如今大学生对于老师这个岗位是抱着很高的热情的，不少大学生毕业之后的首选就是应聘教师，而如果真的存在不公平的情况，那么大学生们还会不会对老师这个岗位有激情呢？这从一定程度上，也将会损失一定的潜在优秀教师。教育发展的基础，就是要不断吸纳新鲜的力量和血液，希望有关部门能够重视起来。

　　此外，对于学校而言，更是应该保持公平公正的态度，教师评职称是一个非常严肃且需要认真对待的事情，如果放纵个别人托关系走后门来评职称，这样不仅会扰乱相关的规则，同时也会有损学校的正面形象。如果有的老师为此感到寒心，离开学校，更是会降低学校的教育水平，后果必然是得不偿失。

　　总之，笔者想说的是，教育的公平不只是说说而已，它不仅体现在学生的学习上，同时也体现在教师的工作中，希望针对这样的事情，相关部门能够将其一网打尽，杜绝后患，让真正优秀的老师得到相匹配的回报，这才能真正促进教育的发展。

　　今日话题：对此你怎么看？

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