一年级语文期末综合复习卷，试题考察的知识非常全面，收藏练一练

　　“三更灯火五更鸡，正式男儿读书时”，时间宝贵，作为一年级的小朋友要珍惜时间，努力学习，及时复习，勤于练习。今夜，胡老师给大家分享的试题是部编版小学一年级语文上册综合练习题，希望孩子们充分利用这份资料，认真作答，为期末阶段性监测的到来做好准备。

　　这份试卷一共有十大题，试题涵盖了本学期学习的重难点知识和内容，考察的点和面丰富而又具体。试题从识字、汉语拼音、词语、句子、课文和阅读入手，设计了各种图文并茂和题型多样的典型题，旨在考察学生的审题能力、观察能力和应用知识做题的能力。

　　这些题目以基础题为主，但穿插和渗透了道综合题、挑战题和中等题，试题设计灵活、题量适中、选材有趣、内容全面，包括按照声母、韵母和整体认读音节进行分类；把图、拼音和词语用线连起来；写笔顺，数笔画；认真观察，写出汉字的部首；看拼音，写词语，等等，试题紧扣教材内容，符合课改要求和双减的落实，值得一年级学生学习和研究。

　　第一大题、第二大题、第五大题和第七大题主要考察汉语拼音，试题从简单到复杂，由浅入深，从学生对声母、韵母和整体认读的感知，到认电影盒子真拼读，掌握拼写规则，再到看拼音写词语和多音字，试题考察的知识点非常全面，让学生在做题过程中从汉语拼音的基础知识入手，感受到了知识之间的紧密联系，促使学生在平常学习过程中善于总结，及时反思，进而提高学习能力。

　　第二大题是一道有趣的题目，这道题从图形入手，把拼音和词语融入到题目当中，综合考察学生认图的能力、拼读的水平和书写状况。众所周知，看图、认图、辨图，是一年级学生的兴趣所在，这道题在设计上能够抓住了学生的认知特点，促进学生的答题兴趣。做题时学生可以根据自己的知识框架或从图形入手，或从拼音思考，或从词语出发，体现了试题在编排上的灵巧和独特。

　　第三大题、第四大题、第六大题和第七大题主要以汉字的笔顺笔画、部首、量词搭配和词语连线为切入点，试题非常注重考察学生的基础知识，让学生在做题过程中明白了语文学习更侧重生字和生词的积累，促使学生采用多种学习方式提高自身知识结构中的薄弱之处，做到全面发展，增强知识储备，提升语文素养。

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