“绿色动漫与学前教育2021高端论坛”在深圳举行

　　

　　嘉宾在论坛现场进行主题演讲。

　　原标题：投入绿色动漫的“大事业”

　　“绿色动漫与学前教育2021高端论坛”在深圳举行

　　见圳客户端·深圳新闻网2021年1月19日讯（深圳特区报记者 刘莎莎）1月18日，由央视动漫和深圳崇德动漫共同主办、中国动画学会学术支持的“用动漫点亮儿童认知世界的眼睛——绿色动漫与学前教育2021高端论坛”在深圳举行。活动旨在召集中外专家共同探讨中国原创动漫与儿童教育产业的发展之路，强化动漫对学前儿童的正面影响力，推动动漫产业与儿童教育的有机融合，弘扬中华优秀传统文化在动漫、儿童教育领域中的作用。

　　研讨会在抗疫允许范围内举行。国务院参事王京生、中国作协书记处书记吴义勤、中国教育协会常务副会长杨念鲁、山东省作协主席张炜、中国动画学会会长余培侠、美国国家儿童健康与人类发展研究所高级研究员马克·伯恩斯坦、华东师范大学教授周念丽、复旦大学出版社学前分社社长张永彬、著名少儿节目主持人金龟子等嘉宾参加，阵容可谓“星光熠熠”，文化界、教育界专家齐聚，以“绿色动漫与学前教育”为主题，展开热烈讨论。

　　●“让我们投入这个了不起的大事业”

　　当日的论坛共有8场主题演讲，分别由来自海内外的中外教育大咖和著名动画制作人担纲主讲。因疫情之故，当日的研讨会以线上与线下结合的方式进行，绝大多数嘉宾未能莅临现场，而是通过视频、音频与深圳会场互动。尽管相隔迢遥，但是专家们研讨的学术气氛极浓，大家一致认为，学前教育不仅仅是放养式的游戏活动，更应该传递中国优秀的传统文化。国务院参事王京生说，中央两办关于优秀传统文化与动画和绘本的形式进入幼儿园的指示精神，实际上是让从业者遵从儿童的认知规律，从小培养孩子热爱祖国，提升文化自信。

　　山东省作协主席张炜向论坛发来贺电，他充满激情地写道：“为儿童的健康成长而努力工作的人，一直是我钦佩和敬重的人。在数字时代，坚守这样的事业、始终葆有一份童心与诗心，一定能够成就了不起的事业。为儿童创造不是‘小儿科’，只有纯洁的心灵，才会在这里找到真正的知音。儿童艺术作品，其实可以视为一切艺术的源头。所有杰出的儿童读物，特别是生动传神的视觉艺术，都将在这个泥沙俱下的网络传播时代，建立起自己难以替代的不朽功勋。”他最后还特别呼吁与会嘉宾一起“投入这个了不起的大事业”。

　　●对待孩子方式比“教什么”更重要

　　美国尤尼斯·肯尼迪·施莱佛国家儿童健康和人类发展研究所高级研究员，前美国儿童发展研究联合会主席马克·伯恩斯坦博士通过音频在论坛上做了题为《高质量的儿童动漫——心智、教育、社会性及道德发展》的发言。

　　伯恩斯坦博士通过对婴幼儿脑电波和新生儿眼动轨迹的研究证实：哪怕是2-3个月的婴儿，对于外部世界的视觉信息都是非常敏感的，因此运用动画促进幼儿各方面发展上，是有理论基础的。另一方面，伯恩斯坦博士认为，如果能够培养儿童一些关键性格优势，那么对于其一生发展具有重要意义。伯恩斯坦博士和他的研究团队从个体终身发展的角度，对性格不同方面的研究形成了一本著作《幸福——横跨一生的积极发展》。他特别强调家庭教育，父母的养育理念和行为无论从哪个角度看都是影响儿童最重要的因素。

　　美国《性格教育》杂志创办人、美国密苏里大学圣路易斯分校教授马尔文·伯科威茨通过网络在论坛上作了题为《性格教育的6大设计原则与动画在性格教育中的价值及运用》的发言。他说，通过动画的形式来辅助教师进行教学，不仅可以丰富教学的形式，还避免了教学的偏差，对教师也是一种教育。最后，他强调：性格教育的内容和方法同样重要。“我们如何对待孩子、如何与他们相处，比我们教给他们什么更重要。”马尔文·伯科威茨说。

　　●重视绿色动漫的生产和传播

　　中国动画学会会长余培侠则以《绿色动漫对儿童成长的影响》为题展开分享。他回顾说，改革开放以来，中国的动漫行业遇到了前所未有的挑战，绿色动漫概念的提出无疑标志着中国动画进入了一个新的时代。他说：“儿童健康的成长需要良好的行为习惯的引导。动画作品在这方面有着不可代替的作用。”

　　21世纪初，《福娃》动画片横空出世，随后，动画《孔子》、《巧手鲁班》系列、《美猴王》相继问世，标志着绿色动漫再上台阶。这一系列动漫作品的总导演，崇德动漫董事长赵先德当日也在论坛上做了主题演讲。他说，整个社会都需要重视绿色动漫的生产和传播，其中，幼儿园和家长是为孩子筛选学习内容、选择学习方法的第一个老师。华东师范大学教授周念丽则提到了“动漫分级”的问题，她表示，动漫作品对孩子影响巨大，“倡导绿色动漫，就是让孩子们远离暴力镜头，动漫分级势在必行。”

　　当日论坛还发布了由深圳崇德动漫与央视动漫联合制作的大型动画片巧手鲁班系列第三季《巧手鲁班之智慧宝盒》，据悉这部动画片将于寒假期间在央视播出。与此同时，由赵先德主编的《儿童性格涵养教学法简明教程》也在论坛上“升级首发”。