四川部分中小学试点“电子书包”教学方式 图

　　十多斤“书包”变两斤信息化建设给学生减负

　　为推动教育信息化建设,给学生减负,目前,中央电教馆正在和四川文轩集团联合研发基于云技术的“电子书包”课堂。“电子书包”不只是一个平板电脑,它还是一个完整的教学应用系统,系统中集纳了各年级各学科的海量网络学习资源。

　　从去年起,在成都市玉林小学、成都市金牛区解北路小学、成都七中育才学校、绵阳中学等省内部分学校,都已尝试将“电子书包”带进课堂。同时,学生也不需要另外交费,全部设备由学校购买运行。

　　成都市金牛区解北路小学校长张志认为,“电子书包”进入课堂,能更好促进师生互动。她说:“让学生通过‘电子书包’做练习题,教师能很快了解到学生掌握知识的情况,并据此调整自己的教学内容。”“平时上学,要背十多二十斤重的书包,要回家做几个小时作业,像现在这样只用提2斤重的‘电子书包’上学,在课堂上完成作业,太好了。”成都玉林小学三年级学生小宇说。在成都七中初一学生王熙龙看来,翻阅电子课本,查阅电子资料,还可以在线和老师沟通交流,学习效率大大提高。

　　与普通平板电脑不同的是,“电子书包”并不是开放的操作系统,不能随意安装娱乐应用软件,学生无法用它做与学习无关的事情,里面所有的资料都来源于老师,因此不必担心学生用它来玩游戏。

　　也有家长担心,使用平板电脑上课,是否会对学生视力造成一定影响?对此,中央电教馆副馆长王晓芙表示,试点阶段“电子书包”是作为教学的一个辅助手段,学生上课不是每分钟都看屏幕,也要听老师讲解。目前中央电教馆正在全国范围内采集数据进行课题研究,就现有掌握的样本数据分析,只要不在课堂上连续使用很长时间,这种显示屏不会对学生眼睛造成什么危害。(记者 向朝伦 文/图)