以“实”为要,推进黄浦区学校语言文字高质量发展

栏目:健康教育  时间:2023-11-06
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  品书香 承雅韵 共成长

  上海市第八中学作为上海市首个获批“书香校园”称号的高中学校,在引导师生广泛开展读书活动,积极创设立体、多维的阅读空间,组织形式多样的读书活动中坚持不懈探索,取得了较大的成效。学校定期开展各类面向老师和同学的读书活动,并组织各类读书分享、阅读征文、写作比赛等活动。学校主办的“市八杯”第十五届上海市高中名校读书节在全市范围内起到带动辐射作用。学校举办的“同门雅集”活动,邀请全体师生共同奔赴这一场春日雅集,畅享美好的春光,在活动中、情景中感受传统文化与语言文字的魅力。

  

  

  校园用语规范 文化雅韵传承

  上海市卢湾中学积极落实市区语委办语言文字工作要求,将语言文字工作融入校园文化建设,开展丰富的语言文字活动,营造良好校园语言环境,连续四届被评为上海市语言文字规范化示范校。

  学校建章立制,齐抓共管,构建上下联通的立体网络,形成长效机制,通过组织落实、制度落实、经费落实持续推进语言文字规范化工作。精心策划,创新实践,线上线下相融合,通过课程融合,开发语言特色课程;注重多元渗透,打造校园文化品牌;借力教育科研,搭建教师“语用”平台,让师生在课程与活动中感受语言文字的魅力。

  

  立足素养发展 彰显语言魅力

  百年名校黄浦区卢湾二中心小学作为市语言文字规范化示范校,语言文字工作与时俱进,以语文实践活动为主线,加强课程建设。“口语交际”“环游中国”等课程为学生构建了丰富的语言运用情境,增强学生的文化自信。学校始终把传承中华文化与校园文化内涵建设相结合,积极发挥学校对社会的辐射带动作用。作为市书法特色校,学校举办过“上海市书法名家进校园”书画节活动,反响极好。我校沈程懿老师曾荣获“书法家进校园”市微课评审一等奖。学校还积极组织师生每年参加市“中华经典诵写讲大赛”,硕果累累。今年,我校蔡诗怡老师荣获“诗教中国”黄浦区诗词讲解大赛一等奖。

  

  

  “悦”动幸福圈 “悦”读书香苑

  复兴东路第三小学以“幸福教育”为办学思想以“‘悦’动幸福圈 ‘悦’读书香苑”为创建目标,大力推进语言文字规范化示范校的建设。学校以“诗文话典”区级共享课程为引领,搭建幸福平台,通过各种途径、活动的开展,潜心助力,“悦”动幸福圈,提高了师生语言文字应用能力,提升综合素养。

  学校悉心营造“悦”读书香苑,“尖尖角”阅览室、迷你悦读吧让幸福园成为了立体、流动的图书馆;班班悦读声萦绕在新空间;幸福悦铃声传承文化,传递美好。

  在浓浓的阅读氛围中,师生们体会到阅读的乐趣和力量,师生共同幸福成长。

  

  

  让“爱”被听见

  上海市第四聋校以规范听障学生语言文字教育为特色。学校力求通过“医教结合”的方式,帮助学生建立语音思维,习得语言文字;联系生活实际,促进学生对语言的理解与运用;以学习传统文化为契机多维度诵读,提升学生人文素养;搭建在线规范语言文字实践平台,推广国家通用手语。在丰富的主题活动中,不断激发学生对语言文字的热爱,切实规范提高学生的口语和书面语水平,让听障孩子更好地融入社会,在语言实践中普惠每一个孩子。

  

  中华第一“职校学校 ” 重视普通话

  中华职业学校作为中国近现代教育史上第一所冠以“职业学校”的历史名校,秉承“金的人格,铁的纪律,强的技能,美的形象”等校训校规,以“语、专融通”为抓手,不断探索语言文字工作路径,取得较大成效:学校针对各专业学情、发展前景,开设应用文写作、台词习练等课程;借力区语委办的活动、校史馆师生讲解团、市星光技能大赛等平台、契机,提升师生语言文字的能力;借力校企产教融合项目,赋能“综合素养”,学校主编《领航:上海的故事》2023年5月亮相马来西亚吉隆坡国际书展,并被译成波兰语。该绘本由上海电影艺术学院、中华职业学校、上海惊浪文化传媒有限公司共建的“中国题材知识类绘本创作基地”惊浪·华光织翼绘本研创工作室指导创作。工作室2023年7月2日被江苏凤凰科学技术出版社授牌“数字化绘本创作基地”。

  

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