全省职教“一张网”越织越密 第二批70所职业院校即将上云

　　为进一步加快推动贵州省职业院校数字化转型，深入推进应用范围及深度，8月16日，“贵州省职业教育智慧云平台”应用推广暨赋能职业院校数智化转型会议在贵州工业职业技术学院举行。

　　会议现场

　　会议现场，贵州省属职业院校、贵阳市属职业院校、黔南州地区职业院校分别围绕如何以职教云平台为抓手，实现职业数字教育资源共享、数字校园“云化”部署、职业教育数据治理体系建设，助力全省职业教育数字化转型展开交流学习。

　　贵州工业职业技术学院党委副书记、院长贺华中主持会议

　　“黔南州通过强化统筹协调，及时推进试点工作；强化示范创建，全面推进信息化建设进程；强化能力提升，大力开展教师队伍专题培训；强化学习实践，积极总结提炼经验做法的‘四强化’工作措施，持续推进职教云平台推广运用走深走实。”现场，黔南州教育局党委委员、副局长陈清涛结合黔南州职业院校使用职教云平台和职业院校数智化转型工作推进情况进行了交流分享。

　　黔南州教育局党委委员、副局长陈清涛

　　“贵州工职院依托职教云平台，全面实现了教务、学工、后勤、招生迎新、智慧教学等十二个应用系统的部署应用，其中包含7个智慧校园系统、5个教学资源系统。”贵州工业职业技术学院党委委员、副院长梅松介绍，贵州工职院作为职教云平台第一批试点院校，依托职教云平台强力推动数字校园建设，提高教育应用立体化、资源数字化、管理现代化，走上跨越式发展道路，学校智慧化校园管理取得一定成效。

　　贵州工业职业技术学院党委委员、副院长梅松

　　贵州省职教云平台技术负责人李剑围绕职教云平台整体情况、职教云平台的机制与流程、职教云平台主要应用功能等内容展开讲解，并进行实操演示。

　　贵州省职教云平台技术负责人李剑介绍职教云平台服务流程

　　“为什么要建职教云平台？职教云平台的建设主要为了切实解决贵州省职业教育发展存在的‘不平衡、不充分、不适应’问题。”现场，省教育厅党组成员、副厅长杨天仪围绕为什么要建职教云平台、职教云平台是什么、职教云平台做什么展开发言。

　　杨天仪表示，推进职业教育的数字化转型，是实现高质量发展的必然要求，也是建设职教云平台的重要意义。

　　省教育厅党组成员、副厅长杨天仪

　　2022年8月，贵州职教云平台正式开通，面向贵州职业教育系统广大师生提供优质资源和公共服务。截至目前，62 所试点院校已形成初步应用成果。职教云平台采用共享理念，实现“教学资源、实习实训、师资力量、校企合作、就业”五大共享；采用云服务模式，实现数字校园云部署，降低建设成本；发挥大数据优势，为贵州省职业教育发展部署提供科学决策支撑。

　　“2023年下半年，我们将引入70所第二批学校上线职教云平台，2024年实现全省中高职业院校全面上线职教云。”杨天仪介绍，全省职业院校稳定应用职教云平台，将实现从“五大共享、数字校园建设、数据应用、校企融合、一网通办、学分银行”多方向持续助力贵州职业教育发展。

　　为推进全省职教一张网，杨天仪表示，全省职业院校要高度重视职教云平台应用工作，把此项工作列为“一把手”工程，“一把手”必须亲力亲为，亲自抓、亲自研究、亲自部署、亲自督促，亲自考核。各职业院校要结合职教云提供的功能服务，整体思考本校的数字校园规划，积极选用平台提供的教学资源和智慧校园应用系统，提升全校数字化、信息化能力；依托职教云平台，解决学校数据融合消除信息孤岛的问题，实现与职教云省级数据中台的数据交互，实现学校校情、教学、人事、管理、招生就业等相关数据的分析应用；依托职教云校企融合平台，积极探索产教融合，组建城域产教融合联合体与行业产教融合共同体，促进产教融合协同发展。

　　贵州日报天眼新闻记者 肖知潞

　　供图　贵州工业职业技术学院

　　编辑 潘国虎

　　二审 任伟

　　三审 李庆

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