山东第一医科大学深化科教医融合 构建人才一体化培养新模式

　　齐鲁网·闪电新闻7月29日讯?学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，山东第一医科大学（山东省医学科学院）落实立德树人根本任务，持续深化科教融合，构建人才培养新模式，着力提升人才培养质量。

　　发挥科研资源优势 探索人才培养新体系

　　校（院）推进“学院（部）—研究所”深度融合，建立起了科教融合、医教协同、政教联动，多层次、宽领域的办学机制，形成多学科交叉融合的医学人才培养体系。组建预防医学科学学院（放射医学研究所）等5个科教融合学院，依托院士等高层次人才设立眼科学院、肿瘤学院等特色学院；与山东省医保局合作，建立全国首家医疗保障学院（山东省医疗保障研究院），与山东省疾控中心合作，建立公共卫生与健康管理学院。

　　聚焦医疗资源优势 探索医教协同新路径

　　整合各附属医院资源，成立临床医学学科系，更好地实现校（院）与各附属医院的教学衔接，建立统一的教学质量保障体系，实现人才培养同质化，人才培养取得明显效果。探索实施“教—研—医”嵌合式发展新方式，与附属山东省立医院合作成立嵌合式口腔医学院，与第一附属医院合作成立嵌合式麻醉学系，促进教学资源与医疗资源、科研资源双向转化，实现教育链、人才链与创新链有机衔接，全面提升医教协同育人工作成效。

　　融合人才资源优势 探索早期科研新方式

　　校（院）注重加强学生创新能力培养，制定《本科创新型人才培养实施方案》，设立临床医学卓越班、生物医学泰山班等拔尖人才培养特色创新班，开展“医学+X”复合型高层次医学人才培养改革试点，带动并引导各学院（部）、各学科对拔尖创新人才的培养，进而促进校（院）整体人才培养质量的提高。实施临床医学卓越班科技创新计划项目，建立了“进实验室、进平台、进课题组”的“三进”科研体系，让学生较早接触科研。年均开放实验室8800学时，临床医学本科专业有20门课程设置了综合性、设计性实验，覆盖了全部学生。