灞桥区灞桥街道中心幼儿园班本课程汇报活动

　　阳光讯（乔民 杨琪 记者 梁永飞）幼儿园课程质量是幼儿园开展教育教学质量的核心！班本课程也是检验班级教育教学工作质量重要环节之一。西安市灞桥区灞桥街道中心幼儿园尝试以班级为本、幼儿已有经验和兴趣为基础进行课程初探。

　　小班组《颜色大爆炸》

　　颜色是孩子们日常生活中最熟悉的，它无处不在，在一次晨练谈话活动中引发了幼儿对色彩的主动探究。进行了《颜色大爆炸》的班本课程，在活动中以幼儿兴趣、经验为主，以核心经验作为课程路径。从“寻找颜色”切入主题，以“层层递进”为原则，分三个阶段从“探知颜色”到“玩转颜色”，再到“小颜色大作用”展开。

　　整个课程过程中不仅培养了幼儿的审美情趣，还激发了幼儿对颜色的喜爱，对于幼儿的观察力、创造力、操作能力等都有促进和提高!

　　中班组《一飞冲天》

　　中班组班本课程《一飞冲天》，主要分为初遇飞机，探秘飞机，飞机启航三个部分。

　　孩子们不仅了解了飞机的类型、结构和原理等等，还动手操作拼搭飞机，发现飞机的有趣，更多的是探索蕴藏在背后的科学技术和创新思维，相信这颗探究的种子，会随着孩子们的长大生根、发芽，这才是大家此次课程所追求的目标。

　　大班组《百家姓》

　　“百家姓”是一个看似枯燥确又深奥的主题，课程主要分为四个板块：“探姓氏，绘姓氏，探秘名字，玩转名字”。

　　将学习的目的巧妙地隐藏在一次次浅显的活动中，支持幼儿自主发现和学习，激发幼儿对符号和文字的兴趣，发展幼儿的文字意识，在活动的过程中做好前书写准备，并学习用美好的心灵去感受百家姓的博大精深。

　　小班组

　　中班组

　　大班组

　　《纲要》中教育原则指出，“既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既符合幼儿的现实需要，又要利于幼儿的长远发展；既要贴近幼儿的生活来选择感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。” 幼儿园课程的推进来源于幼儿的实际生活，在整个课程推进的过程中，不仅提高了孩子们的动手能力、对知识的探索欲望，也丰富了孩子们的生活实践经验。

　　灞桥街道中心幼儿园班本课程的实施充满了收获与欢声笑语，将以此为契机继续探索符合该园特征与班级特色的主题课程，期待下一次不一样的探索之旅吧！

　　编辑：媛媛