人教部编版七年级上册道德与法治全册知识点（2022年秋最新版）

　　写在前面：之前发布了今年的教材改动情况

　　2022年秋七八九年级上册道德与法治教材改动抢先知！

　　，对照2022年最新课本，我制作了这份七年级上册道德与法治全册知识点（2022年新版）。七上正文改动不多，除了修改教材改动部分，我也对个别笔记进行了微调。

　　本资料由阳阳老师根据2022年秋最新教材整理

　　红色字体为相比上一版本课本变化的部分

　　带★为相对重要的知识点

　　温馨提示：由于地区差异，没有绝对的重点，仅供参考

　　免费下载完整电子版请拉至文末

　　第一单元成长的节拍

　　第一课中学时代

　　第一框中学序曲

　　1、为什么说中学生活是我们新的起点？（P3）

　　中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……

　　2、★中学时代的重要性？（P4）

　　①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。

　　②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（具体表现：（1）随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；（2）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；（3）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；（4）随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……）

　　3、★中学生活给了我们哪些成长的礼物？（中学生活带给我们的影响）（P5-P7）

　　总述：中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。

　　①中学生活为我们的发展提供了多种机会。

　　②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

　　③在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。

　　4、★中学生活为我们的发展提供了哪些机会？（P6）

　　①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；

　　②新的课程，引领我们探索新的知识领域；

　　③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；

　　④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……

　　5、中学时代我们应塑造一个怎样的“我”？（P7）

　　①越来越有活力，能坚持，有韧劲；②越来越坚强，会合作，能包容；③越来越上进，敢于表达，超越自我。

　　6、我们应怎样度过中学时代？（我们应如何面对中学生活中的各种可能与挑战？）（P7）

　　我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

　　第二框少年有梦

　　1、为什么少年要有梦想？（梦想的重要性）（P9）

　　①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

　　②★梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

　　③有梦想，就有希望。

　　④有了梦想，才能不断地进步和发展。

　　2、★少年梦想的特点？（少年应该有怎样的梦想？②③）（P9-P10）

　　①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

　　②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

　　③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

　　3、“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径？（P10相关链接）

　　（1）含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。

　　（2）基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

　　（3）实现途径：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

　　4、什么是努力？（P12）

　　努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

　　5、★如何才能实现梦想？（怎样为实现梦想而努力？）（P11-P13）

　　①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。?

　　②努力，需要立志。

　　③努力，需要坚持。

　　④努力，也有方法。

　　第二课学习新天地

　　第一框学习伴成长

　　1、如何正确认识学习？（P15-P17）

　　（1）地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。

　　（2）内容：初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。

　　（3）范围：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。

　　（4）表现：①学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。②我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……

　　（5）态度：学习需要自觉、主动的态度。

　　2、★为什么要终生学习？（P17）

　　①学习伴随着我们的成长。

　　②学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。

　　3、★我们为什么要学习？（学习的意义）（P18-P19）

　　①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。

　　②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。

　　③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。

　　第二框享受学习

　　1、★如何体味到学习的快乐？（P20）

　　①对某方面的知识有强烈兴趣时

　　②自己解决某个问题时

　　③学习中找到志趣相投的同伴时

　　④发现自己的潜能时

　　2、★为什么说学习是辛苦的？（P21）

　　①学习过程中需要集中注意力、耗费精力

　　②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪

　　3、如何对待学习的苦与乐？（如何享受学习？）（P21）

　　当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

　　4、★如何学会学习？（P22-P23）

　　①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。

　　②学会学习，需要掌握科学的学习方法。

　　③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

　　5、学习需要兴趣的原因及要求？（P22）

　　①有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。

　　②学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。

　　③即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。

　　6、科学的学习方法有哪些？（P23）

　　①合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。②适合自己的方法就是最好的方法。

　　7、我们可以运用哪些学习方式？（P23-P24）

　　①我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。（合作学习）

　　②我们也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑。（探究学习）

　　③在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。（自主学习）

　　第三课发现自己

　　第一框认识自己

　　1、★为什么要正确认识自己？（正确认识自己的意义）（P27）

　　①正确认识自己，可以促进自我发展。

　　②正确认识自己，可以促进与他人的交往。

　　2、★如何正确认识自己？（认识自己的途径）（P28-P29）①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②我们可以通过自我评价来认识自己。③我们可以通过他人评价来认识自己。（课本无原话）

　　3、自我评价的意义？（P29）

　　①对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；

　　②能帮助我们调节和控制自己的行为。

　　4、自我评价的方法？（P29方法与技能）

　　①自我观察和分析。②与他人比较。

　　5、他人评价的意义？（P29）

　　①他人评价是我们认识自己的一面镜子。

　　②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

　　6、★怎样正确对待他人的评价？（P30）

　　①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。

　　②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

　　7、正确对待他人评价的方法？（P30方法与技能）

　　①用心聆听。②勇于面对。③平静拒绝。

　　第二框做更好的自己

　　1、为什么要接纳与欣赏自己？（P32）

　　世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。

　　2、★怎样接纳自己？（P33）

　　①接纳自己，需要接纳自己的全部。

　　②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。

　　3、★怎样欣赏自己？（P33-P34）

　　①欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。

　　②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。

　　③欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的自己。

　　4、★如何做更好的自己？（P34-P36）

　　①做更好的自己，就要扬长避短。

　　②做更好的自己，需要主动改正缺点。

　　③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。

　　④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

　　5、改正缺点的方法有哪些？（P35方法与技能）

　　①具体描述自己的缺点。②从最容易改正的缺点开始。③及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。④请一个自己信任的人来协助。⑤在公开场合做出改正缺点的承诺。⑥运用自己以前改正缺点的成功经验。

　　6、如何激发自己的潜能？（P35）

　　①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；

　　②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；

　　③通过积极合作，与他人共同完成任务……

　　第二单元友谊的天空

　　第四课友谊与成长同行

　　第一框和朋友在一起

　　1、进入中学，我们的朋友圈发生了哪些变化？（P39-P40）

　　①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。

　　②自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。

　　③自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。

　　2、与朋友交往的过程中，会遇到哪些问题？（P40）

　　①对友谊的渴望，让我们相互靠近。

　　②在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。

　　3、经常梳理自己的朋友关系有什么意义？（了解并反思自己的交友现状有什么意义？）（P40）

　　经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。

　　4、★友谊的力量体现在哪些方面？（朋友的重要性）（P41-P43）

　　①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

　　②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

　　③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

　　5、我们应该与什么样的人交朋友？（P43）

　　与正直、诚信和见识广的人交朋友

　　第二框深深浅浅话友谊

　　1、★友谊具有哪些特质？（P44-P46）

　　①友谊是一种亲密的关系。

　　②友谊是平等的、双向的。

　　③友谊是一种心灵的相遇。

　　2、★对于友谊，我们需要澄清的认识有哪些？（P46-P48）

　　①友谊不是一成不变的。

　　②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

　　③友谊不能没有原则。

　　④友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。

　　3、★如何对待友谊的变化？（P46）

　　友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

　　4、★如何对待竞争与友谊？（P47）

　　①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

　　②在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。

　　5、★如何把握交友的原则？（P48）

　　①友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。

　　②当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

　　第五课交友的智慧

　　第一框让友谊之树常青

　　1、★如何建立友谊？（P49-P50）

　　①建立友谊，需要开放自己。

　　②建立友谊，需要持续的行动。

　　（③建立友谊，需要掌握正确的方法。）（书本无原话）

　　2、有助于建立友谊的方法有哪些？（P50方法与技能）

　　①面带微笑。②记住对方的名字。③真诚夸赞。④寻找共同之处。⑤做一个耐心的倾听者。⑥保持好奇心。

　　3、★如何呵护友谊？（P51-P53）

　　①呵护友谊，需要用心去关怀对方。

　　②呵护友谊，需要学会尊重对方。

　　③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。

　　④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

　　4、如何学会尊重朋友？（P52）

　　①每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。

　　②朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。

　　③给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。

　　5、如何正确处理朋友间的冲突？（P52）

　　冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。

　　6、处理冲突的基本策略有哪些？（P52方法与技能）

　　①保持冷静。②坦诚交流。③及时处理。④勇担责任。⑤换位思考。

　　7、★如何正确对待交友中受到的伤害？（P53）

　　当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。

　　8、人际交往中应树立怎样的观念？（P53）

　　我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。

　　第二框网上交友新时空

　　1、★网上交往具有什么特点？（P55）

　　网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。

　　2、★网上交往的利与弊？（P55-P58）

　　（1）利：①它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。（P55）

　　②互联网开启了通往世界的又一个窗口。（P55）

　　③网上交往可以满足我们的一些心理需要。（P58）

　　（2）弊：①有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。（P55）

　　②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。（P56）

　　③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。（P58）

　　3、★如何慎重结交网友？（网上交友要注意哪些问题？）（P56-P58）

　　①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。

　　②我们要有一定的自我保护意识。

　　③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

　　④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。

　　（⑤我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往。）

　　4、在网络交往中，要有哪些自我保护的意识？（P56）

　　①对陌生人的邀请，不轻易接受；