呼和浩特一教师歧视分招学生，称其“一条鱼腥一锅汤”，校方致歉

　　近日，内蒙古师范大学附属第二中学一位教师在公开场合发表了一番有关中考分招学生的言论，引起了社会各界的广泛关注和争议。

　　近日，内蒙古师范大学附属第二中学一教师在公开场合发言称，本校中考没有分招学生是因为“一条鱼腥一锅汤”，并称“不合格的孩子来到学校，势必会对班级造成影响”，因此该学校坚持不分招。该视频在网络传播，引发了广泛的讨论和批评。

　　7月9日。内蒙古师范大学附属第二中学发布通报称：我校一名教师即兴发言，发表了错误言论，此事件学校负有不可推卸的责任，向社会各界和师生、家长致歉。学校已对涉事教师采取停课处理，责令其深刻反省并提交书面检讨。

　　“一条鱼腥一锅汤”这个歇后语，形象地表达了个别坏人或坏事对整体产生有害的影响，与我们熟知的“一颗老鼠屎坏一锅汤”的意思相近。联系具体语境，这名教师用“鱼”比喻本进入不了这所“名校”，结果因为分招政策而“滑入"的所谓的差生，几乎明确嘲讽这些差生进了该学校会带坏整个学校的学习氛围，可谓伤害性极大，侮辱性极强。

　　分招政策作为推动教育公平的重要举措，自2007年教育部推出后就在全国范围内逐渐落地并展开。它为那些基础薄弱的初中毕业生提供了入读优质高中的机会，缓解了择校热，促进了教育资源的均衡分配。然而，不可否认的是，分招政策也会导致一些达不到重点高中录取分数线的学生有机会进入名校，从而稀释了名校的优质生源，对于一些名校的领导和教师来说，这是难以接受的现实。

　　教师称“一条鱼腥一锅汤”，其实是对这种现实的抵触情绪的表达。他担心高考成绩会受到影响，进而影响到自己的考核评价和职业发展。然而，我们不能因为一些学生分数不高就蔑视他们，教育的初衷是有教无类，我们应该平等地对待每一个学生，激发他们的学习热情和潜能。

　　这位教师的言论引发了广大学生和家长的不满，这种言论对于那些通过分招进入重点学校但分数不高的学生来说是极不公平的对待。毕竟，在众多学生中，成绩优异的只是少数，绝大多数学生都存在偏科现象。而对于教师而言，真正的本领不是将好学生教好，而是将成绩不好的学生教好，帮助他们实现自身潜力，不再成为“别人家的孩子”。

　　涉事教师在发表言论时显露出的偏见和傲慢，与“立德树人”的育人初衷相悖。这是一次警示，需要各级教育主管部门深刻反思并推进教育均衡化发展，确保更多的学生能够享受优质教育资源，为推进教育公平作出贡献。同时，学校也应该加强师德师风教育，摒弃“唯分数论”的错误思想，真正实现立德树人的根本宗旨。

　　教育是培养人才、促进社会进步的重要环节，每个学生都应该受到平等和公正的对待。只有在这样的环境下，我们才能培养出更多优秀的人才，为社会的发展作出更大的贡献。让我们共同努力，铸就教育的光辉和未来的希望。

　　对此，大家有什么看法呢？欢迎讨论。