初中必背古诗词千古名句赏析

　　

　　诗歌鉴赏，历来被认为是语文学习的难点。也有很多家长朋友问过一起君，如何让孩子更早地训练古诗词鉴赏的能力。有一个重要的方法，就是在小学、初中背诵古诗的时候多长个心眼：尝试去鉴赏所背诵的古诗，尤其是那些古诗中的千古名句。

　　这些千古名句，之所以成为千古名句，是因为这些名句里有值得我们鉴赏的意象、意境，手法与技巧……那么，你可能会问，我要鉴赏哪些古诗词的千古名句，鉴赏到什么程度，有没有什么资料可以参考？

　　有，下面这些就是！

　　1、日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。（东汉 曹操 《观沧海》）

　　【赏析】运用浪漫主义手法，写出大海的雄伟博大，寄予了作者欲统一天下的远大政治抱负。为全诗的点睛之笔和气势所在。

　　2、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（东汉 曹操 《龟虽寿》）【赏析】全诗主旨，以老骥自喻，抒发了老当益壮的英雄情怀，表达了作者为统一全国而继续奋斗的雄心壮志。

　　3、秦时明月汉时关，万里长征人未还。（唐 王昌龄 《出塞》）【赏析】以互文的手法描绘了一幅雄浑悲凉的古代边关图。隐含对战争不息的谴责，对人民苦难的同情。

　　4、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（唐 王昌龄 《出塞》）【赏析】赏析用李广善战之典讽唐将之无能，表达了希望有勇将守关保国的愿望。

　　5、好雨知时节，当春乃发生。（唐 杜甫 《春夜喜雨》）【赏析】总起全篇，概括点题。以拟人抒发对春雨的无比喜爱之情。

　　6、正是江南好风景，落花时节又逢君。（唐 杜甫 《江南逢李龟年》）【赏析】写景寓情，展示时代沧桑、人生巨变，隐寓凄凉之情7、国破山河在，城春草木深。（唐 杜甫 《春望》）【赏析】寄情于物，生动描绘了安史之乱之后，长安城一片凄风苦雨的衰败景象，表达了作者忧国的沉痛心情。

　　8、烽火连三月，家书抵万金。（唐 杜甫 《春望》）【赏析】写出了因战乱连续不断，消息隔绝，久盼音讯不至时思亲的沉重心情。

　　9、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。（唐 杜甫 《茅屋为秋风所破歌》）【赏析】由个人困境推及他人，体现诗人忧国忧民之情和博大的胸襟。

　　10、会当凌绝顶，一览众山小。（唐 杜甫 《望岳》）【赏析】将群山和泰山对照，突出泰山的高大雄伟，抒发登山的决心和壮志，表现出一种高瞻远瞩的雄伟气魄。

　　11、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（宋 杨万里 《晓出净慈寺送林子方》）【赏析】红与绿的相互晖映，突出了西湖的一片清新和亮丽。“接”字写出了荷叶的田田相连，广垠无边。“映日”衬出荷花的颀秀与红艳。表现西湖夏日清晨富有蓬勃生机的明艳景色。

　　12、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（唐 白居易 《钱塘湖春行》）【赏析】以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情。

　　13、大漠孤烟直， 长河落日圆。（唐 王维 《使至塞上》）【赏析】通过“直”“圆”二字，以简洁的线条配合，描绘出了雄奇苍茫的塞外风光，也流露出了作者孤寂惆怅的心绪。

　　14、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（唐 王维 《送元二使安西》）【赏析】写送别之伤情，表达对朋友的依依不舍和关怀。

　　15、襄阳好风日，留醉与山翁。（唐 王维 《汉江临眺》）【赏析】赞景用典，以襄阳守将山简自喻，流露出对襄阳风物的热爱之情，充满积极乐观的情绪。

　　16、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（唐 李白 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）【赏析】长江滔滔东流无所止境，给人留下无限遐想。诗人借长江奔腾向前的空阔壮美的景色，抒发对朋友的无限依恋。

　　17、我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。（唐 李白 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）【赏析】以新奇的想象，用拟人的手法，以月作使者，穿越时空追随友人，表达了对友人遭贬的无限同情和关切，也抒发了对官场倾轧的憎恶。

　　18、山随平野尽，江入大荒流。（唐 李白 《渡荆门送别》）【赏析】由山地荆门来到旷野楚地，李白初见平原的欣喜之情跃然纸上。“随”字给人以空间感和流动感，写出了旷野的一望无际。

　　19、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（唐 李白 《行路难》）【赏析】借用吕尚和伊尹的典故以自比，希望被明主发现，在政治上大干一番事业，体现了坚定乐观的信念。

　　20、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（唐 李白 《行路难》）【赏析】结尾句一扫前面的消沉，以激昂的语调表达了不畏艰难，执着追求的精神和信念。

　　21、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（唐 李白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）【赏析】写诗人面对黑暗现实激起满心的烦愁苦闷，似水难断。前句的比喻新奇、自然，富有生气，为千古名句。

　　22、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（宋 苏轼《惠崇春江晚景》）【赏析】写出大地回春的盎然生机，也包含了一定的生活哲理。

　　23、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（宋 陆游 《示儿》）【赏析】体现了诗人对国家统一的坚定信念和爱国之情。

　　24、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（宋 陆游 《十一月四日风风雨大作》）【赏析】以悲凉的环境衬出内心对祖国的满腔热忱，体现了老骥伏枥，志在报国的英雄气概。

　　25、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（宋 陆游 《十一月四日风雨大作》）【赏析】运用浪漫主义手法，借梦表现爱国热情和驰骋沙场的雄心，感情苍凉悲壮。

　　26、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（宋 陆游 《游山西村》）【赏析】写出西山村山环水绕，柳暗花明，花团簇 拥的景象，用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。

　　27、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（宋 辛弃疾 《西江月·夜行黄沙道中》）【赏析】用以动衬静的手法描绘了一幅江南山村夏季月夜图，写出了乡村的清幽恬静之美。

　　28、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（宋 辛弃疾 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）【赏析】领起对军营生活情景的追忆，抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志。

　　29、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（唐 岑参 《白雪歌送武判官归京》）【赏析】以梨花喻冬雪，极富浪漫色彩的描绘出塞外大雪的壮美，让人感到茫茫大雪中的一片春意，表现了诗人的惊喜和好奇。

　　30、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（唐 岑参 《白雪歌送武判官归京》）【赏析】抓住细节描写，以暖色反衬冷色，传神地写出边塞天气的奇寒。

　　31、海内存知己，天涯若比邻。（唐 王勃 《杜少府之任蜀州》）【赏析】全诗主旨句，以说理来言情，体现了旷达爽朗的胸怀和积极向上的精神，也把前面的离别之伤感一扫而光。

　　32、谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（宋 苏轼 《浣溪沙》）【赏析】“唱黄鸡”典出白居易《醉酒》，指悲唱黄鸡报晓、人生易老的调子。诗句表达出作者执着的生活态度和旷达乐观的性格。

　　33、但愿人长久，千里共婵娟。（宋 苏轼 《水调歌头》）【赏析】以明月寄托思亲之情，表达对弟弟的思念和对人生的美好祝愿。

　　34、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（宋 苏轼 《水调歌头》）【赏析】化悲怅为旷达，寓意深刻的人生哲理，反映了诗人对人生无常，万物兴衰的达观态度。

　　35、老夫聊发少年狂（宋 苏轼 《江城子·密州出猎》）【赏析】一“聊”一“发”既突出了豪壮之气，又透露了怨愤之情。后人常用此句来抒发雄心壮志。

　　36、问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹 《观书有感》）【赏析】借景说理，比喻人要不断学习新知识，才能达到新境界。成语“源头活水”用以比喻事物发展的源泉和动力。

　　37、宁为百夫长，胜作一书生。（唐 杨炯 《从军行》）【赏析】表达了诗人投笔从戎的豪情和建功立业的决心，体现了勇敢无畏的精神。

　　38、江山代有才人出，各领风骚数百年。（清 赵翼 《论诗》）【赏析】代代有人才，其影响只有数百年。联系全诗，作者主张诗贵有创新，反对盲目崇古。

　　39、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（唐 杜牧 《赤壁》）【赏析】评史抒怀，一改传统看法，慨叹英雄成名需要机遇，流露抑郁之情，告诫统治者不要寄希望于侥幸。

　　40、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（唐 杜牧 《泊秦淮》）【赏析】鞭挞沉溺酒色、醉生梦死的统治阶级，表现了作者对唐王朝将重蹈南朝亡国覆辙的隐忧。

　　41、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。（唐 白居易 《卖炭翁》）【赏析】表现卖炭翁内心矛盾——衣单体寒苦与天寒炭价高的矛盾。

　　42、力尽不知热，但惜夏日长。（唐 白居易 《观刈麦》）【赏析】表现农夫内心矛盾。

　　43、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（唐 白居易 《忆江南》）【赏析】运用比喻，抓住色彩，描绘出春天的江南万紫千红的绚丽景色。

　　44、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（唐 李商隐 《无题》）【赏析】运用比喻和谐音展示了恋人间生死相伴的真情，体现了对爱情的忠贞不渝。现多用来赞颂追求事业者的奉献精神。

　　45、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（唐 李商隐 《夜雨寄北》）【赏析】诗人想象将来与亲人欢聚的情景，表达渴望与亲人早日相见的真挚而深厚的感情。

　　46、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（南唐 李煜 《虞美人》）【赏析】以问答的形式表现词人内心满腔的愁苦之情。将抽象的愁化作形象的春水，比喻绝妙。

　　47、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（宋 晏殊 《浣溪沙》）【赏析】表达对美好事物逝去的无奈与伤感，惋惜中又有点欣喜和安慰之情，也体现诗人的惜春情怀以及对昔日人的怀念。乃全篇妙笔。

　　48、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（宋 李清照 《醉花阴》）【赏析】看着西风中萧瑟的菊花，联想到自己孤苦的处境，涌起对丈夫的思念之情。将人瘦与菊花相比，突出相思之苦。

　　49、落红不是无情物，化作春泥更护花。（清 龚自珍 《己亥杂诗》）【赏析】诗人以落花自喻，以赞花诉心曲，表明自己将继续奋斗，为国效力的志向。

　　50、采菊东篱下，悠然见南山。（晋 陶渊明 《饮酒》）【赏析】全句之意境集中在“悠然”二字上，写出了庐山的静穆高远，体现了全诗归复自然的宗旨，表达出诗人超脱世俗的人生追求。

　　51八月湖水平，涵虚混太清。（唐 孟浩然 《望洞庭湖赠张丞相》）【赏析】写洞庭湖秋水高涨之景，突出其辽阔，也激起诗人立志为官报国的情怀。

　　52、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（唐 孟浩然 《望洞庭湖赠张丞相》）【赏析】用“波撼”衬托洞庭湖的澎湃动荡，写出湖水的浩淼和磅礴气势。

　　53、千嶂里，长烟落日孤城闭。（宋 范仲淹 《渔家傲》）【赏析】从视觉上写边塞荒凉萧瑟之景，气势雄浑，在人们眼前展现了一幅充满萧杀之气的战地风光图。

　　54、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。（唐 温庭筠 《梦江南》）【赏析】情景结合，用拟人手法写夕晖、流水，暗示思妇失望而凝愁含恨。

　　55、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（唐 李贺 《南园》）【赏析】以设问句式，昂扬的激情，尽抒投笔从戎、报效国家之情。

　　56、请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。（唐 李贺 《南园》）【赏析】凌烟阁高挂开国功臣的画像，睹像抒怀，作者以设问句式，反面衬托投笔从戎的必要性，抒发怀才不遇的愤激情怀。

　　57、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（唐 李贺 《雁门太守行》）【赏析】既写景又写事，渲染了兵临城下的紧张气氛和危机形势。

　　58、报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（唐 李贺 《雁门太守行》）【赏析】引用燕昭王筑造黄金台来招贤之典，写出将士报效朝廷的决心，也反映了作者舍己报国的志向。

　　59、曲径通幽处，禅房花木深。（唐 常建 《题破山寺后禅院》）【赏析】描写禅房环境的幽深。成语“曲径通幽”出自本句

　　60、万籁此都寂，但余钟磬音。（唐 常建 《题破山寺后禅院》）【赏析】作者身心融进宗教氛围，以余音衬寂静，以禅磬净心灵，抒发隐逸情趣。成语“万籁俱寂”出自本句。

　　61、一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。（唐 韩愈 《左迁至蓝关示侄孙湘》）【赏析】写获罪被贬的原因及被贬之快。运用对比，表达了虽遭贬亦无怨悔之情。

　　62、毅魄归来日，灵旗空际看。（明 夏完淳 《别云间》）【赏析】英魂归来看征旗，表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清必胜的信心。

　　63、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（元 马致远 《天净沙·秋思》）【赏析】六种景物，动静明暗互相映衬，情景交融，描绘出了一幅悲凉的晚秋黄昏图，引发思乡之情。

　　64、兴，百姓苦；亡，百姓苦。（元 张养浩 《山坡羊·潼关怀古》）【赏析】主旨句，反映了王朝兴衰，百姓遭殃的主题。

　　65、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（唐 刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》）【赏析】运用比喻，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵哲理。现多指新生事物必然战胜旧事物。

　　66、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（唐 刘禹锡 《秋词》）【赏析】一改古人悲秋之调，盛赞秋天的美好。寄予作者虽遭改革的失败，仍不气馁的精神。

　　67、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（唐 刘禹锡 《秋词》）【赏析】借黄鹤直冲云霄的描写，表现作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。

　　68、海日生残夜，江春入旧年。（唐 王湾 《次北固山下》）【赏析】即景抒情，描写景物、节令，蕴涵自然理趣，引起游人的乡愁之时，又满怀憧憬和希望。

　　69、绿树村边合，青山郭外斜。（唐 孟浩然 《过故人庄》）【赏析】由近及远，抓住青绿之色，写出山村风光的清幽恬静和盎然生气。

　　70、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（宋 王安石 《书湖阴先生壁》）【赏析】以拟人、对偶写出青山绿水的幽美环境，寄予了作者闲适恬静的心情。

　　71、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（宋 王安石 《登飞来峰》）【赏析】借景说理，语意双关，一写登高望得远，二写对前途的信心，包含深刻的人生哲理。

　　72、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（宋 文天祥 《过零丁洋》）【赏析】直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，已成为中华诗史上千古不朽的名句。它一直感召着仁人志士为祖国、为民族、为正义事业而奋斗、而献身。