合肥市童兴融畅幼儿园：树立终身学习理念 适应现代教育需要

　　 　　“终身教育、终身学习”的思想，古己有之。时代在变，人也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观念，不断地提高自身的素质，以适应现代的需要，而科研素养则是终身学习型教师的必备素养。

　　 　　学有所获，提升专业

　　为了树立终身学习的理念，适应现代教育的需要，合肥市童兴融畅幼儿园于2023年10月23日上午，在业务负责王雪婷的组织下，全体教师认真学习有关教师终身学习的相关知识，明确了科研素养在终身学习中的重要地位。

　　 　　学有所记，巩固内化

　　学·可以立志；学·可以成才；学·永远不能停止。因为只有学习，才使你的人生更深刻，只有学习才使你对这个世界看的更完整，这也就要求我们建立终身学习的信念。培训中教师们认真聆听，专心记录。

　　 　　学有所思，提升境界

　　古人云：“学而不思则罔”。今天的学习，使教师们在思想上得到了洗涤，在境界上得到了提升。同时，老师们也进行了反思。

　　 　　作为教师，应该找准终身学习的方向。“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德”；古有大家将读书视为信仰；“只有保持学习，才能看到生活的希望”。作为立志终身学习、不断进步的教师，我们当精而专地研读某一方面的内容，思考消化，从而更好的促进教学。

　　作为教师，我们要在时间的海绵里挤水，在生活的点滴中实践，用实际行动践行终身学习，努力充实并丰富自己的知识体系，使终身学习理念由一时的兴起到审慎的选择再到踏实可观的具体实践。

　　面对时代的日益进步，知识的不断更迭，新时代教师需要坚持终身学习。俗话说：“学无止境，其乐无穷”。只有保持终身学习，教师才能不断提高知识素养和道德修养，才能实现人生理想，为教育事业贡献力量！（张锐/张润玥）

　　编辑：高林霞