开发区第十一小学打造心理健康月 助力师生心理健康发展

　　为倡导全校师生倾听自己的内心，关注自身心理健康，烟台开发区第十一小学将五月份设立为心理健康月，通过开展主题为“心向阳光，快乐成长”的“525”心理健康月系列活动，助力师生心理健康发展。

　　此次活动通过升旗仪式、主题班会、晨会等多种形式向学生宣传525活动，号召全校师生用爱来关注自己的心理健康，用爱来感染身边的每一个人。升旗仪式上，学生自编自排了心理手语操《我和你约定》，温暖动人的歌声、热情洋溢的情感疗愈人心，让在场的师生找到共鸣和回应，手语操的表演，也在悄悄输送心灵营养液，浸润每一颗心灵。

　　学校心理老师王雪通过问卷调查，了解到学生普遍存在“不会倾听”“同伴冲突”等突出问题。针对这些问题，王雪给参与调查的级部学生代表做了一场题为“学会倾听，与心同行”的专题心理讲座活动。王雪通过热身游戏、故事导入、比拼游戏、情景体验等活动循序渐进地引导学生认识养成良好的倾听习惯的重要性，倾听时做到专心、会心和耐心，不随便分心插话，做个合格的倾听者，从而提高自己人际交往魅力。

　　学校还整合美术、体育与心理健康资源，设计了学生喜闻乐见的心理游园会活动，让学生的心灵得到释放。心理留言区，学生将自己心愿展示在心愿墙上。心理展览区，学生借助漫画的形式，将自己的高光时刻定格，这些时刻饱含的喜悦与感动，使同学们前进的每一步都踏实有力。在心理互动区，学生将自己的烦恼写在纸上，折成纸飞机放飞。捡到写有负面情绪的纸飞机，则在纸飞机上积极留言。在心理游戏区，学生通过“旋风跑”“毛毛虫”“袋鼠跳”“众星捧月”等四个特色心理游戏，让孩子从脑力到体力，调动身体技能全面感受，输与赢、喜悦与苦涩，从游戏的细节之中调试自我，增强心理素质。

　　此次心理健康教育月围绕主题有组织、有针对性地开展各项心理健康教育活动，有效提高了全校师生的心理素质水平，培养了学生阳光健康的心理品质。未来，开发区第十一小学将继续积极关注师生心理健康，以健康心理推动学生全面发展，助力学校教育教学事业高质量发展。

　　（大众报业· 大众日报客户端记者 从春龙 通讯员 季桂增 报道）