六年级“逆袭”的娃厉害在哪?小学做好这几件事,孩子学习后劲足
生活中,我们经常听到别人说“孩子就是开窍晚,但是后劲足啊”,的确对于一部分孩子来说,往往在低年级的时候成绩并不出色,甚至可以说很差,但是到了高年级,却一下子脱胎换骨,惊艳众人。
我身边有个朋友的孩子就是这样,孩子小时候,我们经常听他吐槽说“我和老公都是985研究生毕业,怎么生了个娃却一点没遗传呢,妥妥一个学渣”,
当时很多人还说“研究生毕业又怎么样,不会带娃,孩子照样成绩垫底”,甚至还有人幸灾乐祸的说“这就是人生,不可能两全其美,父母是学霸,孩子偏偏就天生一个学渣,公平!”。
结果孩子一上六年级,突然就跟换了个人似的,成绩从倒数逆袭成前几名不说,还经常得奖,学习后劲特别足。
我们这才对孩子刮目相看,有的赞叹,不愧是学霸的娃,智商就是高。有的说孩子长大了,懂得努力了。总之就是觉得这完全就是一个概率问题。
有一次我私下和她聊起彼此的孩子,就很好奇的问她,孩子有这么大变化,是不是她有什么育儿妙招,结果她很坦白的告诉我说:其实啊,这都是因为她让孩子做好这几件事,坚持到今天才有这样学习后劲足的效果。
没有受到过良好的家庭教育与学校教育的学生也很难有什么良好的学习习惯,这是事实。
朋友家的孩子刚上小学的时候,就从来没有记笔记这一习惯,她甚至也觉得记笔记是非常麻烦的行为,毕竟才刚刚上小学。
而且还要专门买一本笔记本,在那时候的她看来是完全没必要的行为。后来有一次数学课上,孩子因为没有做笔记,因此被数学老师说了一遍。
但当时的她仍然没在意,不记笔记的习惯一直延续到升入三年级那年,直到朋友一次家长会接触到了她们班班级常考第一的学霸的家长,她发现人家每天的笔记都记录得很详细认真,有专门的错题本,笔记本。
这时候她才意识到不爱做笔记的行为是多无知。班级里稳居第一的学霸做笔记都这么认真,何况是她家的孩子呢呢?
刚开始的时候孩子还不太会笔记,无论是数学,英语还是其他科目,笔记懒懒散散,杂乱无章,唯一值得欣慰的是,有了这个开头。
在这之后朋友也不断教孩子改善自己记笔记的方法,记笔记的格式,技巧。到后来,她孩子复习时很少翻书,基本都是以看笔记为主。尤其是错题本,每次考试之前都会仔细温习一遍。
孩子学习时,我朋友也拿着书本跟孩子一起学习。刚开始,孩子觉得挺讨厌,好像有人监督他。但后来,她孩子习惯了,也很享受有人伴读了,反而非常爱学习。
朋友跟我说,她每次看见孩子注意力集中地读书,她都会在台历上,给孩子贴一张小兔子,证明她今天进步了。
孩子三四年级,成绩垫底了,其实同事心理也十分着急的。但她知道,孩子还有机会提高,不能急于一时。只要孩子五六年级时,成绩逐步提升,将来考初中总分数给力,她认为就可以了。
因此,我同事每到周末的时候,都不会强迫孩子读书,别的家长给孩子补习,我都全凭孩子自愿。
但如果孩子自律自愿在家读书,她就会给娃鼓励,帮孩子在台历上贴上一只小兔子,表示鼓励和赞扬。
看过电影《教父》的人,应该都记得这样一句台词:“一个花半秒钟就能看透事物本质的人,比起一辈子都糊里糊涂的人,命运自然不会相同”,
的确,在生活中我们也不难发现,一个逻辑思维强的人在学习和生活中往往更有优势。
而对于孩子来说,逻辑思维强就意味着他们的思考能力强,条理清晰,因此在上学后,面对繁杂的学业,他们就会更井井有条,对于内容的理解和掌握也会更轻而易举,尤其是学习理科,会比逻辑思维差的孩子有优势多了。
原因就是逻辑思维强的人,不仅善于做规划,做事井井有条,而且还善于做总结和关联,对于学过的知识,他们往往能够举一反三,一通百通。
可谓是学得越多,学习能力就越强。因此作为家长,就一定要多培养孩子的逻辑思维能力。这样孩子才能在初高中变得出类拔萃。
这里推荐一本书叫作《你好,小学数学》,家里孩子数学思维就靠它提升
这套书一共10册,包含 数的认识、计算与速算、时间与测量、统计与概率、逻辑与推理、平面图形、立体图形、基础应用、行程应用、典型应用等10大数学体系。
这套书的作者董翠玲老师,是有着21年资深数学经验的老教师,她可以说对小学数学课程体系了如指掌,所以专门为小学生们设计了这样一套书。
书中的内容,紧贴孩子们小学数学的大纲标准,全书涵盖1-6年级的数学基础知识点多达96个。
虽然是讲的数学知识,可是书中却用了小学生最喜欢的漫画形式表达,运用身边的小故事来讲述每一个数学知识点,让孩子在听故事的同时,巩固了数学知识。
表面看是漫画书,内里却包含严谨和全面的数学知识,这一点也是我特别喜欢,并且专门给我家孩子买来读的最大原因。
没有题海战术,用故事来推导,把枯燥的概念性知识融入到书中,孩子既能轻松接受,又知道在什么情况下活学活用。
每本书的后面都会有“数学知识小课堂”来总结该本书的精华,让孩子一目了解看懂这本书里的知识概念。
除了概念和知识点,每本书里还附有“小学名校期末考试真题”,这些都是书中的典型题、必考题或易错题,能让孩子重点检测并练习。
我们都知道,现在的小学课本新教材各科都不是独立存在,很多地方都是融会贯通的,这套书除了数学知识,还设置了“各学科小课堂”,比如物理小课堂:
语文、生活、生物、经济小课堂……
让孩子在学好数学知识的同时,也搭建了一个立体的知识网络,丰富了各学科的认知。
随书还附赠的有“小学数学公式集锦”,可以贴在孩子的书桌前面,让孩子在学习之余抬眼就能复习到主要的数学公式,掌握更牢固的学习知识。
这是这套书的分册内容及知识点和目录,所有小学的重点难点都涵盖到了,不用爸爸妈妈再去一点点抓,孩子自己在阅读的过程中,就明白了很多知识点,也明白数学公式的作用。
小数:
简便运算:
立体图形:
代换问题:
作者根据孩子的学习顺序,让孩子先学数、然后是计算、测量、统计,最后学到逻辑、推理以及应用。一步步逐渐由浅入深,培养孩子的学习兴趣和数学思维,让孩子一点点爱上学数学。
中小学是孩子夯实基础的情况下,俗话说得好基本不稳固,地动山摇,因此,父母一定要给与充足的高度重视。
整套书,是简装16开本,每册32页,不薄不厚,孩子们学起来没压力。
全书采用环保油墨印刷,内页采用无光铜版护眼纸,字体偏大,孩子们读着不费力。
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