为了孩子成长和家长满意,兰山教育2020年这样走过

栏目:教育平台  时间:2021-01-06
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2020年是一个将被载入史册的特殊年份,也是临沂市兰山区教育发展史上不同寻常的一年。该区教育系统以落实立德树人为根本任务,以“办好人民满意的教育”为目标,积极落实“强质量、抓改革、创品牌、守底线、惠民生”的工作思路,全力打赢新冠疫情攻坚战,全面深化教育改革创新,推进全区教育高质量发展,人民群众对兰山教育的获得感和满意度不断提升。

推进“优质均衡”,努力办好每一所学校

兰山区是山东省教育示范区、全国义务教育发展基本均衡县区,现有各级各类学校176所、幼儿园706所,在校学生、在园幼儿共约43万人。

推动学前教育普及普惠发展。实行“双轴作战”“六子合围”工作法,基本完成城镇居住区配套幼儿园整治,全区普惠率、公办率分别提高51%、18%,有效解决了老百姓“入园难”“入园贵”难题。区教体局参加教育部专题党课视频连线活动,作为全国唯一基层教育部门代表介绍兰山经验做法,新华社、《中国教育报》、省市电视台等多家媒体关注报道,多省市教育考察团慕名前来学习。

推进城乡教育优质均衡发展。2019-2020年实施46处校建项目,共投资36亿元,目前已启用或即将启用项目36处,新增学位3.8万个。按照“一校一案”原则,9月份全面完成1107个大班额化解任务。深入推进集团化办学,实施“名校进北城”(二期)工程,10所新建校投入使用;启动“名校进西城”工程,4所中小学划归区直学校。新建启用2所高中、1所职业学校,高中段教育资源不断扩充。探索市、区特教融合办学模式,创办全区首所特教学校并开始招生,保障区域内孤残儿童受教育权利,其办学经验被市局推介。

教育信息化水平不断提升。推进全区中小学智慧校园建设,助推信息技术与学校工作的深度融合,实现教育教学优质资源共享,全区29个优秀人工智能与编程课程和STEM教育课程在全省推广。兰山区被认定为山东省教育信息化示范单位、山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目试点区,并正在积极创建教育部教育信息化教学应用实践共同体项目、山东省智能教育示范区项目。

坚持“立德树人”,努力教好每一名孩子

践行立德树人根本任务。出台《兰山区中小学传承红色基因三年行动计划》,以弘扬沂蒙精神为主旋律,构建深植红色基因的大思政课程体系。北城小学校长张淑琴代表兰山区在教育部实验区红色教育现场会上作典型发言,《中国教育报》予以宣传报道。设立兰山区委党校教体局分校,强化党建带团建、队建,承担全市“分批入队”试点改革、全市少先队重点工作推进现场会。

扎实开展线上教学与复学复课。创新性开展线上教学教研,确保近30万学生疫情居家线上教育教学质量;“兰山教育大讲堂”推出15期30节线上课堂,收看人次突破500万;线上线下无缝衔接,教育教学全力以“复”,得到广大学生、家长高度认可和各级领导充分肯定,《中国教育报》予以专刊介绍。

加强艺体、科技和劳动教育。截至目前,该区已创建国家级足球、篮球、排球、冰雪、网球类运动特色学校57所,省级体育专项特色学校3所,省市级健康教育示范校9所;3所学校在世界机器人大赛、全国跳绳联赛中斩获金牌11项。区教体局获全省校园艺术节优秀组织奖,兰山教师合唱团荣获全省中小学教师合唱展示活动一等奖。区“新劳动新实践新样态”区域劳动教育典型做法在市内外产生广泛影响,临沂玉龙湾小学承办了全市劳动教育现场会;实践基地的典型经验被省校外教育材料汇编收录,临沂半程中学的劳动教育典型案例参加教育部评选,《人民教育》《中国教育报》等多家媒体关注报道。

深化“改革创新”,努力提升教育教学质量

全面实施中小学教学质量提升工程。“以学生为中心”的课程教学改革深入推进,《语言文字报》专题报道区小学“生本”、初中“学本”课堂教学改革的经验做法。完善教学教研体系,形成“项目驱动、课题引领、问题导向”三位一体的科研模式基本框架,承办全市中小学教育质量综合评价项目启动会议,被确定为教育部教育质量综合评价项目领衔实验区。2020年全区中考成绩稳步提升,高考成绩名列全市前茅。

深化校长职级制改革。推行党组织领导下的校长负责制,完成12处镇街中心幼儿园法人独立,落实校长职级专项考核。加大师资招考力度,2020年招聘在编、备案管理、聘用制等教师 1780名,数量创历史新高,并向农村学校倾斜,加强区内调配流动,推进了区域师资均衡。

推进教师专业化成长。构建党员“教育、管理、活动”新模式,举行“中国梦、新时代、铸师魂”师德演讲比赛活动,开展“树师德、正师风”有偿补课专项治理,努力打造理想信念坚定、师德师风高尚、专业水平高超、终身发展能力强的中小学教师队伍。成立教师师训科,建构培训、培养、培育的师训体系,《中国教师报》专题介绍我区教师读写项目工程,王维审被评为“全国推动读书十大人物”。实施名师、名班主任、名校长培养“三名工程”,成立“新高考研究中心”“卓越教师发展学院”,有10名教师获评“兰山最美教师”,2名教师荣获“齐鲁最美教师”“齐鲁教书育人楷模”称号,8名教师被推荐为山东省特级教师人选,11人次被推荐参加“国培计划”高端培训,62位教师在临沂市优质课评选中获得一等奖。

厚植“民本理念”,努力提高群众教育满意度

扎实开展疫情防控。践行“生命第一、健康第一”理念,成立教育系统疫情防控及复学工作组,实行部门联动,对学校、幼儿园开学条件进行逐项审核;出台《疫情防控工作指导意见》《疫情常态化防控工作方案》等文件,抓实抓细各项防控措施,先后承办全市普通高中学校疫情防控工作现场观摩会、全市常态化疫情防控工作现场会。探索学校食堂“4D”管理服务新路径,切实保障了疫情防控期间学校幼儿园食堂食品安全,经验做法被《山东教育报》关注报道。

依法实施阳光招生。打造大数据招生服务平台,大力推进义务教育阶段学校招生积分制改革,做到了家长申报学校“掌上办理”“一次办好”,确保招生入学工作平稳有序,适龄儿童少年应入尽入。招生“1+N”公开模式被省政府网站报道,省行政审批局还推介我区大数据助力招生的做法和经验。

高效推进教育脱贫攻坚。创新设立全市首家区级助学基金,严格落实国家教育资助政策,确保“不让任何一个孩子因贫穷而失学”。扎实开展控辍保学工作,全面摸排适龄儿童少年接受义务教育情况,加大对留守儿童、残疾儿童少年关爱力度,通过随班就读、送教上门等方式妥善安置入学。持续推进小学课后服务,真正成为“惠民”工程。

注重家校协同育人。深入开展办学规范大落实、突出问题大整改、教师全员大家访“三大行动”,强化教育管理,规范办学行为。依法规范校外培训机构治理,提供“店小二”式服务,持续提升全区校外培训市场服务质量。与东北师大家庭教育研究院合作,全面启动家庭教育骨干教师培训,努力提升全区中小学家庭教育指导水平,兰山区被遴选为全国“十三五”社科课题“立德树人落实机制研究”协作实验区。

齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员 周云剑

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