一年级上册语文《秋天》的讲解，合适收藏来预习

　　一年有四个季节，分别是春天、夏天、秋天、冬天。

　　春天是个生机勃勃，万物生长的季节，夏天天热炎热，秋天天气慢慢变凉了，小草和树叶都变黄了，冬天北风呼呼的吹，天气也越来越冷了，很多动物都进入冬眠期。

　　

　　现在我们学习的是一年中的第三个季节，《秋天》这是一篇朗朗上口的文章，还带有科普的知识，非常合适一年级的同学学习。

　　讲解点一：需要认识的生字有10个。

　　秋qiū（秋天，秋季，秋风）

　　部首：“禾”部

　　造句：秋天是一个丰收的季节。

　　气qì（节气、天气、生气）

　　部首：“气”部，这是一个独体字。

　　造句：今天天气很好。

　　了le（来了，去了，走了）

　　部首：“了”部，独体字

　　树shù（树木，树叶，树森）

　　部首：“木”部

　　造句：这是一棵高大的树木。

　　

　　叶yè（叶子，绿叶，叶片）

　　部首：“口”部

　　造句：虫子把叶子吃了。

　　片piàn（一片，卡片，名片）

　　部首：“片”部，独体字

　　造句：公园有一片绿绿的草地。

　　大dà（大小，大人，大夫）

　　部首：“大”部，独体字。

　　造句：这件衣服的大小正合适我。

　　飞fēi（飞机，飞虫，飞快）

　　部首：“飞”部，独体字。

　　造句：一架飞机从天空中飞过。

　　会huì（开会，一会儿，会长）

　　部首：“人”部。

　　造句：同学们正在开会。

　　个gè（一个，个子，个头）

　　部首：“人”部

　　造句：小明有一个漂亮的书包。

　　

　　每篇课文都是由一个又一个的字组成的，所以同学们要好好地掌握每个生字以及它的词语，这也是学好语文的基础。

　　因为一年级的同学才刚刚开始生字，在书写的时候，要注意每个生字的结构以及在田子格的位置，这样书写的字才工整，好看。

　　讲解二：学会分自然段。所有的课文都是由自然段构成的，有的课文自然段少，有的自然段多。

　　同学们要注意观察：每个自然段的前面有两个空格。学会了这一点，很容易就会给课文分段，本文共有3个自然段。

　　讲解三：在朗读课文时，要注意“一”的不同发音。在本篇课文中，“一”字共有3个读音。

　　3个读音在第2自然段中出现：一“yì”群大雁往南飞，一“yí”会儿排成个“人”字，一“yí”会儿排成一“yī”字。

　　

　　《秋天》这篇课文的主要内容是让同学们懂得观察天气和候鸟大雁的迁移的特征。

　　当天气凉了，树叶黄了，大雁往南飞的时候，同学们就知道，秋天来了。

　　所以这篇课文不仅要会读，还要会背诵，因为单元测试卷一定会考到，同学们要好好背诵，并彻底掌握。

　　最后同学们可以试着说说春天、夏天、以及冬天的气候如何，树木的生长情况，动物在不同的季节有什么不同的变化，为以后的看图写话打下良好的基础。

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