高岭中小开展线上教育教学走访活动

　　为扎实做好学校在线教育教学工作，全面及时了解学生在线学习情况，关注特殊学生群体，3月3日至5日，高岭中心小学校领导班子及完小联系人、完小负责人，分村对全乡进行“停课不停学”线上教育教学学生在家学习情况进行了走访调查活动。

　　每一个走访组深入到各个完小留守儿童、建档立卡贫困户、三残儿童、学习条件相对较差的学生家庭中进行了走访。每到一位学生家中，走访组都详细了解学生每日在家的学习情况，并对当天的课程学习进行了跟踪与指导，耐心询问了学生线上学习中遇到的困难和问题，并逐一进行详细解答，同时对学生的日常师生互动方式和提交作业步骤进行了现场辅导。

　　在枫林村，分管教育教学的副校长段杨文和教务处负责人了解到，该村建档立卡家庭中汪梓轩、张常睿、张常智、徐梓洁等几位同学，虽然会使用电视收看直播，但是不会进入班级QQ群课堂进行师生互动，耐心细致地告诉家长和学生具体使用办法。在社坛村，走访组来到熊屋组的三残儿童熊某阳家中，了解她家同时有兄妹多人参加线上教育教学学习，告诉他们“以大带小”，互相帮助，共同进步，共同“抗疫”。

　　该校支部书记、校长唐金根要求，在学生线上学习期间，全体班子成员和完小负责人一定要提高政治站位，想群众之所想，急学生之所急，要让全乡所有学生都能积极参加、学会参与线上学习，做到居家不忘学习，宅家仍思安全。(汪明元)