关于国内博士“申请-考核”制存在的几点弊端
博士“申请-考核”制度是一种来源于国外的招生制度,是为了克服原来统一考试中存在的机械化、“分数论“等弊端而设置一种新型招生制度。设置这种制度原本的目的是为了选拔真正有学术潜力的学生,而不是只会的学生,从而培养出一批真正能够致力于学术研究的创新型人才。目前大多数国内高校都已经采取了这种招生模式。但纵观国内发布的“申请-考核”制公告或实施办法,作者发现这种模式其实在国内有存在“跑偏”的风险和苗头,开始违背了它原本的目的和积极性。其目前的弊端主要体现在以下几个方面:
1、由于国家没有出台具体的政策,而是将招生权力下放到各个高校,因此申请考核的具体模式、流程、方法、条件差别非常大!往往是一个学校一个模式,甚至一个学院一个模式!考生如果报多个学校的话,准备起来也要各个分别准备材料。而且各个学校的招生时间相差很大,所以考生的准备期可能很长。
2、个别学校给予博导的权力太大,学生报考之前必须征得报考博导的同意或签字!即使符合学校、学院的报考条件,导师不同意也无法报考!或者即使报名成功,那么在录取时博导也有最终决定权。加上现在报名时都需要有推荐信,个别博导看到不认识不熟悉的推荐人或学生,就直接忽略,因此极易行成“近亲繁殖”、“学术小圈子”!
3、个别高校将大量名额倾向于硕博连读和直博生,只留给跨校考生少数报考名额!尤其是对于往届生和社会考生极不友好!(原因可能博导们需要会写论文的考生,而应届生比和社会考生有更好的论文状态!但其实有些学科有实践经历明显会更好,如商学等!)
4、招生条件设置“五花八门”,但合理性有待考究。比如,有的学校设置英语六级成绩5年内有效,但又不给在5年之外的考生考试的机会(如果你在大一就考过了六级,后面又没有再考,那你直接out了!);还有的学校直接规定毕业3年之内的考生才能报考、必须有一作论文(硕士发一作很难)、必须有SCI论文(这样的要求竟然出现在社科类专业中,恐怕连好多博导也没有吧?);还有的条件对往届生和在职人员很不友好,必须报名之前就必须要单位同意证明、提供政审表等等,这让许多人望而却步(公考都是复试时才开具同意证明和政审表的)……
博士是我国最高的学历,代表了我国科研的精英群体。虽然博士“申请-考核”制度是之后博士招生的大势,但如果没有好的和公平的招生制度,或者规范的招生流程,那么受损失的其实还是我国的科研水平和实力!
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