家庭教育应有的心态

疫情疯狂，切莫恐慌。要淡定！坚信在党和政府的领导下，一定能战胜疫情。

其实，我们在养儿育女的过程中，也应当淡定。

人的成长是个漫长的过程，百年树人吗。严格地说，我们每个人每天都在成长。每个人当下正在经历的每一天，都是以前所未经历过的。孩子在一天天地成长；我们成年人也在一天天地成长。孩子们的成长是显性的、迅速的；我们成年人的成长是隐性的、缓慢的。不过，我们家长的成长要跟得上孩子的成长，切莫远远地滞后于孩子的成长，那么我们的家庭教育就会出问题，孩子的成长就会走弯路。我们家长要不断地学习，学习如何做家长、如何为人父母。成为细心、耐心、具有教育智慧的家长。

我非常认同李玫瑾教授的说法。她说：父母对孩子的先天影响（遗传因素）就像电脑硬件；家庭教育就像电脑的操作系统；学校教育和社会教育就像电脑的工具性软件。父母生下孩子就像给了孩子一套硬件设备，若没有家庭教育，进一步说没有良好的家庭教育。那么就像电脑设备没有安装软件系统，再好的电脑硬件也无法正常运行，更不要说进行高效率的工作。可见家庭教育对孩子来说极为重要，家长切莫只生不养，或对孩子放养散养。那样再好的苗子也会被养废的。常言道：三岁看大，七岁看老。家庭的学前教育一定把孩子成长的底子给打好，不然以后学校教育会是低效的，或者是劳而无功的。

我在文章开头提出家庭教育要“淡定”。不是平淡、稳妥的意思，而是希望家长在教育孩子时要淡泊明志宁静致远。教育孩子要有长远眼光，不可急功近利，操之过急。

要慢慢来，先慢后快。有耐心等待孩子渐渐成长，耐心等待孩子学会生活技能和知识、学会学习技能和方法。不要急于干预、横加干涉、粗暴指责、揠苗助长。那样孩子会畏首畏尾、自轻自卑、不思进取、畏惧学习。

学说话、学走路，是我们急出来的吗？这些是人生最基本又是最难技能的，不是孩子自己学会的吗？

我们人的成长是从最初的自力到自理，由自理到自信，由自信到自立。从自力到自立发生了质的变化。你若想让孩子成为具有自主行为、自由意志、自信有为的人，请从孩子漫长的人生而谋。不要事事包办、事事干预、事事兜底，那样你会弱化孩子的生存本能，葬送了孩子的前途。

家庭教育要管大不管小、重长远轻眼前、重养成轻结果，细心观察孩子的成长，智慧地引导孩子走上自己的人生路。不要因为一时一事的荣光，伤了孩子的兴趣兴致；毁了孩子的磨砺机遇；丧失了孩子的进取动力。

让我们以淡定的心态、智慧的眼光，谋求孩子自信的人格、自立的人生吧。