3-6岁孩子如何建立健康人际关系？赶快帮孩子上好社交“第一堂课”！

栏目：家庭教育时间：2022-11-26

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　　不少家长认为：只要管好孩子吃喝拉撒，孩子健康安全就够了。至于会不会交朋友、人缘好不好……等孩子长大了，自然会去适应社会，无需担心。

　　但其实，孩子幼时的社交经历，会对他的一生产生至关重要的影响。

　　儿童心理学家皮亚杰也曾提出，儿童在“童年时代有两个世界，一个是父母和儿童相互作用的世界，一个是同伴的世界”。

　　懂得包容与谅解的朋友，谁不喜欢？愿意分享，主动关爱他人的孩子，谁不愿意与之交往？

　　引导孩子形成健康交往观，才能成为更受大家欢迎的自己！

　　孩子的3-6岁被称为“潮湿的水泥”时期，意思是说：3~6岁是孩子性格的形成期，像“潮湿的水泥”一般，具有很强的可塑性！

　　这一阶段过后，“水泥”慢慢凝固，孩子的性格基本就慢慢固定下来，再想有大的、彻底的改变是很难的！

　　所以，如果家长能抓住3-6岁交往关键期，孩子的发展将事半功倍。

　　所以今天给大家推荐的这套《儿童关键期社交力培养绘本》，就是想帮助孩子养成包容、主动等社交力的绘本，让孩子在面对新朋友、新环境时更加从容、自信！

　　一套有10本，每本故事具有强烈的启发性，从学会虚心、感恩、礼貌、体谅助人、担当、分享、关爱、合群、包容这十个方面，让孩子健康交往。

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　　《儿童关键期社交力培养绘本》

　　全10册

　　原价：￥128/套

　　开团价：￥39.8/套

　　赠· 全套听书音频

　　适合3-6岁

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　　推荐这套绘本有以下5个理由

　　获奖儿童作品，含金量高

　　著名作家、插画家领衔打造

　　1976年创刊、荣获中国少儿报刊金奖《好儿童画报》小百花作品精选；著名儿童文学作家张秋生、著名插画家金诚领衔打造。

　　扫描书籍封面二维码

　　有声伴读随时听

　　书中的音频故事，由青青禾苗王英琢老师录制，跟随老师感情饱满、声音优美的朗读，孩子更愿意读绘本。

　　故事符合孩子认知特点和认知习惯

　　一个生动的故事胜过十次的说教！

　　绘本故事每个孩子都喜欢，把那些难懂的大道理，通过孩子喜欢的故事讲述出来，孩子易懂，家长易教。

　　3~4岁的孩子，普遍存在一种独特的心理现象——泛灵心理，就是指孩子认为世间所有事物都有情绪、有生命和有感情。

　　例如孩子常常说“玩具车不高兴了”“洋娃娃快吃饭”“臭粑粑你走开”……

　　这套绘本中的故事主人公都是小动物，例如小鹿、兔子、大象、小狐狸……

　　通过拟人化的手法，让这些小动物与孩子对话，符合孩子泛灵心理现象。

　　例如教会孩子学会分享、学会助人，可以借助《小鹿呦呦》这一本。

　　在林间散步的小鹿呦呦捡到一块小手帕，上面点缀着朵朵小黄花，手帕的一角还绣了一只正在亲吻小草的小鹿。

　　小鹿呦呦高兴极了，觉得这是夕阳送给它的礼物，于是迫不及待和好朋友分享。

　　呦呦找到小松鼠，小松鼠愉快地钻进手帕，说：真是一条漂亮的毯子。

　　呦呦找到小狐狸，小狐狸吧手帕围在脖子上，向着夕阳仰起头：这真是一条漂亮的围巾。

　　呦呦找到小猴子，小猴子看到漂亮的手帕对小鹿呦呦说：这是一件漂亮的礼物，我帮你戴上吧。

　　手帕在呦呦的耳朵上开出一朵花。

　　第二天，呦呦采了最鲜嫩的枝叶想送给夕阳做回礼，这时它发现草地中央有个穿白色裙子的女孩在哭泣。

　　呦呦把鲜嫩的枝叶送给女孩，还把心爱的手帕送给女孩。

　　女孩非常开心，原来，手帕就是女孩的，呦呦把捡到的手帕交送给她，这不就是分享与友爱吗？

　　插图精美、文字简洁

　　书中插画画面温馨、造型可爱，小动物们的形象塑造的十分生动活泼，拿到这样的绘本，孩子更愿意读。

　　文字简洁易懂，画面干净整洁，清晰美观，没有过多赘述，能让孩子通过画面去体会和想象。

　　优质纸张，安全放心

　　印刷清晰，经久耐用

　　大横开本，方便孩子阅读，印刷清晰，纸质厚实，配色舒服，插图精美。

　　封面防水设计也非常用心，最主要是采用大豆油墨印刷，安全可靠。