家庭教育三个关键，陪伴、阅读和习惯

　　著名校长李镇西说过：学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。

　　一个孩子能否成才，和父母有着直接关系。

　　“优生”不全是老师教出来的，“差生”也不全是学校培养的。

　　父母是孩子最好的起跑线，做好家庭教育，比一切都重要。

　　一、父母的陪伴是对孩子最好的教育

　　陪伴的重要性，哪怕我们强调一千次、一万次，依然有家长忽视。

　　很多人会问：

　　天天都说陪孩子，可如果我不去挣钱，拿什么养孩子？

　　比起陪伴，有人觉得挣钱更重要，因为有了钱才能给孩子更好的生活，弥补缺失的教育。

　　然而，孩子对于父母教育的渴求，是任何人都比不了的。

　　孩子的行为习惯，不是老师说了他就会学好，而是根植于日复一日对父母的模仿与学习。

　　父母是孩子最好的老师，陪伴是给孩子最好的教育。

　　奥巴马说过：“我不会做一辈子的总统，但我要做一辈子的好父亲。”

　　他最骄傲的一件事是，在长达21个月的总统选战中，没有缺席过一次女儿的家长会。

　　陪伴孩子确实很累，也占用了父母大部分的时间与精力，可这难道不是为人父母的责任吗？

　　再多的金钱与物质，也替代不了父母的陪伴。

　　再多的理由与借口，也比不过孩子教育失败的遗憾。

　　在今年的《开学第一课》上，董卿说过：

　　在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子长大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱，都敌不过他败家一年。

　　成长只有一次，教育无法重来，父母千万不要给孩子留下终生的遗憾。

　　前段时间，一对双胞胎被保送清华、中科院读博后，去了工厂陪妈妈打工。

　　双胞胎出身寒门，父母一直打工供孩子读书，可从来没落下过对孩子的教育。

　　从小开始，两兄弟的生活就跟其他同学无异，不但有父母的督促陪伴，报辅导班、增加伙食开支等也会得到满足。

　　父母高质量的陪伴和量力而行的付出，是孩子最需要的教育。

　　二、再不重视阅读，孩子将无缘上大学

　　有调查显示：

　　47%的小学生平均每天花1小时阅读，45%的小学生平均每天花10分钟或更少的时间阅读。

　　孩子现在的阅读时间，似乎越来越少了。

　　不管我们如何强调阅读很重要，很多父母依然不认同阅读的“功利性”。

　　确实，比起投入大、见效快的补习班，阅读看起来确实是“无用功”。

　　而这15%的考生最大的共同点，就是不阅读。

　　一个不能不承认的事实是：

　　如果孩子只学习教科书，只应付做作业，那么他对世界的了解仅限于方寸之地，他所吸收的知识也仅限于课本知识。

　　通过海量阅读，涉猎百科，博览群书，孩子的智慧才能不断成长，最终成为强大的自我发展能力。

　　白岩松有句话说得特别好：“阅读，让我没有变成自己讨厌的人。”

　　怎样才能让孩子自信、理性、平和、乐观，“除了读书，别无他法”。

　　三、先抓习惯，再谈成绩

　　培根说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，可以主宰人生。”

　　好习惯对于孩子来说尤为重要，不仅关系到学习成绩，还影响到今后的工作与生活。

　　巴金先生也说：“孩子的成功教育，从培养好习惯开始。”

　　孩子成绩的好坏，不仅与智力有关，更受到平时习惯的影响。

　　好习惯，才是支撑一个孩子走得更远的根本。培养孩子这5个好习惯，是每个父母都应做好的事情。

　　◎自觉学习的习惯

　　先明确要求，让孩子知道怎么做才是自觉，做不好会有哪些危害。

　　帮助孩子制定计划，让孩子根据计划执行学习任务，学得更有条理。

　　◎尊师重教的习惯

　　教育兴国，尊师重教，重视家教，是国家促进孩子发展的最根本要求。

　　良好习惯必须从尊师做起。先尊重老师，然后尊重课堂，尊重知识，尊重自己的未来。

　　◎珍惜时间的习惯

　　孩子之间真正的差距不在于智力，不在于努力程度，而在于时间管理。

　　鼓励孩子做时间的主人，平时不能拖拉懒散，学习时要高度集中精神，珍惜时间去学更多知识。

　　◎自理生活的习惯

　　自己的事情自己做，不依赖父母，不依赖老师，哪怕离开父母也能自理生活。

　　独立的孩子动手能力更强，适应能力也更强，不管去到哪里都能表现出色。

　　◎认真负责的习惯

　　做对了要表扬，做错了要批评，一定要让孩子意识到自己的责任，才能学会承担责任。

　　放手让孩子做决定，提高孩子的抉择能力，培养责任感，孩子才能茁壮成长。

　　著名教育家乌申斯基说：

　　培养习惯就像走路一样，发现走的路线不对，就要及时调整到对的轨道上去，久而久之，一条小路就踩出来了！

　　家庭教育是一个艰辛而漫长的过程，父母的每一个选择都在改变孩子人生的道路，请务必慎之又慎，正视家庭教育，重视孩子的成长！