家庭教育中的坚持与放弃:以孩子的成长刚需为基准
文 | 小虎
曾与不少家长朋友探讨过家庭教育中的取舍,其中比较多的困惑是在一些选择上是该坚持还是放弃。
有的认为,取舍中要充分尊重孩子;
有的认为,大人的坚持很重要,坚持下来会有不一样的收获;
有的认为,孩子不懂的地方,大人要坚持。
笔者分析认为,他们说的都有道理,但都不够客观。
家庭教育的各种行为,该坚持还是该放弃,只需把持一个原则:以孩子的成长刚需为基准。
这其中,有的是普遍、标准的,有的则因人而异。
01 好习惯
能让人从小到大受益一生的第一法宝,非好习惯莫属。无论对于学习还是生活,好习惯是1,其他都是0。
小学之前,主要培养生活习惯,伴随一些生活基本能力和知识学习的兴趣。
小学之后,主要培养学习习惯,伴随循序渐进的自主处事能力。
从饭前便后洗手到进门首先换鞋,从吃饭少盛不浪费到整理自己物品,从记录好完成好家庭作业到整理书包文具,从上课聚精会神到每日查漏补缺......从小培养,从小事做起,每培养出一个好习惯,都带有持续的促进作用。
笔者的父亲在纠正我的习惯时曾说过的话,我终身不会忘记。
“养成好习惯等于延续生命,没有好习惯等于减少生命。如果一个人的习惯一团糟,假如活80岁,可能也就等于活50岁,累计近半生都在浑浑噩噩、慌乱中找东西或是坏习惯带来坏心情影响做事,虚度光阴。”
02 好品质
或许有人会说,当今社会中好品质没有价值。
这是天大的错误。
无论何时何地,善恶永远并存。我们没有办法让他人和自己一样,但好品质能让自己和他人同时受益,关键是能培养以身作则的习惯,受益一生。
就像做生意,坑蒙拐骗或许能一时获益,但也是在砸自己的招牌,最后必输;诚信做事,就是让自己的招牌越来越亮,最后必赢。
03 劳动能力
力所能及的劳动和学习一样,都是孩子的首要任务,也是必修课。
家务劳动所需的能力,大部分都和学习的内容息息相关。
让孩子参与整理衣服、鞋子,能让孩子学会如何根据颜色、套装、主人、季节等不同方式分类,这是一年级的学习内容之一——分类。
整理自己的书桌,可以把书、本、笔等物品分别归类,书和本再根据类型、大小、作用等分别放置,方便拿取。
书架不同大小的格口,不同厚度的书分别可以放置多少本,没有放满还可以放哪一类来补充,帮助理解数量和空间关系。
孩子贴近生活,对生活产生更深的情感,对语文的学习,尤其是作文的题材积累和灵感来源,具有不可替代的作用。
家务劳动能很好地培养孩子的专注力。例如,叠衣服,不够专注就叠不整齐;整理书、本、文具,不够专注就容易放错,用的时候找不到。
做家务促进身体和大脑发育。孩子做家务时,他的手、头、颈、腿、脚、大脑等都处于专注的配合状态,各种动作会促进孩子的四肢、肌肉、灵敏性、协调性、柔韧性等的良好发育。
做每一件事都需要大脑的持续思考,各种动作相配合,促进大脑发育。
04 自我保护能力
“孩子被欺负了要不要打回去”的关注度始终有增无减,说明孩子在学校里被欺负的现象一直存在,有的或许只是小摩擦,有的则要严重一些。
弱小的孩子,自我保护能力不可或缺,具体方法可依照情节及性质来定。务必帮孩子形成“不能欺负别人也不能被别人欺负”的意识,遇到事时懂得用正确的方式反击,保护自己。
孩子想问题都比较简单,有时候,当看到对方第一次用比较轻微的欺负方式,很可能是试探,如果不懂反击,沉默不语,就会成为对方的“重点目标”,接下来就会变本加厉。
例如舞蹈、球类、棋类、乐器等课外兴趣班,就属于可有可无的非成长刚需,只需把选择权交给孩子。
对此会有人说,兴趣要培养,大人的坚持最重要。
这个要分情况了。
如果是孩子一开始很有兴趣,学到中途遇到了困难有放弃的念头,大人就要帮助孩子消除恐惧,找回信心,回归兴趣,避免半途而废,培养坚持精神。
可能孩子最初会对很多东西感兴趣,都可以让他去尝试,给他一段时间的体验期,也就看得出是不是真喜欢。同时和他讲清楚,选择了继续学习,就要坚持学下去,学的过程有苦有甜,但不能轻言放弃。
如果是孩子本来就不喜欢,没有学的欲望,就不能强迫,即便后来喜欢上了,也是牺牲了大量宝贵的快乐时光,这个代价太大了。
孩子很辛苦,每天起早贪黑上学,学习那么多知识,还要做那么多作业,自己本来很努力了还经常不被理解,这就已经够辛苦了。用来放松娱乐的时间都是宝贵的,如果因为非成长刚需的事剥夺了孩子难得的快乐,是很残忍的行为。
至于兴趣班对孩子的那些益处,都不需要一定通过这个办法来获得,学习和生活的点点滴滴足以培养。选择与否,一定建立在孩子真正喜欢的前提下,通过满足兴趣帮助孩子增添快乐,缓解压力。
家庭教育永远不可能像数学题一样有标准答案,作为孩子的成长导师,首先该分清孩子成长的刚需与非刚需,才能明确必选项与可选项。必选项不容马虎,可选项可有可无。
为什么一定要让孩子做家务?
醒醒吧!兴趣班究竟是孩子的兴趣还是大人的满足?
天生我材必有用,莫让捷径毁朝夕
真没想到,是我的“严格”害了孩子
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