博士后与博士间区别的深度解析，研究生导师告诉你是否要做博后

　　1985年我国正式创建博士后制度，小西曾讨论过博士与博士后的问答。

　　博士是我国现行学位体系下的最高学位，在学历上对应的是博士研究生。原则上只有通过答辩，并获得博士学位授权的人才叫"博士"，但是日常中在读博士生也称呼为"某博士"。比如小西团队就有几个博士生在读，日常中也是喊"刘博士"、"张博士"呢。

　　

　　和博士不同，博士后更倾向于"工作经历"，而非学习阶段（学历）。和部分朋友的评论一样，博士后基本不用"读"，而是"做"或"进站"。常见的有高校的博士后流动站与企业的博士后工作站，之前不少企业博士后存在"空站"现场。

　　近两年，不少博士毕业生选择进入企业工作，在"人才引进政策"补贴下，企业博后工作站已有不小变化。如小西定居的长沙市针对企业工作站的博后额外补贴10万/人。

　　

　　在小西看来，我们无法给"博士后"下一个好坏的定义，"有没有读的必要"关键得看做博后的目的。比如：

　　一是为工作，"被"博后。

　　比如，不少大学在引人时，标准设置比较高，如几篇高水平的论文数量。尽管不少博士毕业时比较优秀，但是课题组论文署名的要求中，发表的大部分论文都是二作（导师一作），不符合求职高校的条件。博士发表论文二作是符合学校论文送审、答辩条件的，有疑惑的可以看下《博士研究生培养方案》。

　　因此，不少博士生在得到新单位课题组带头人认可后，会选择进站做博后，有个2年的时间缓冲下，在发表足够的论文后再走入职流程。

　　

　　二是为提升，主动做博后。

　　不少双非院校的老师在入职后，校内是有相应政策鼓励老师去其他知名高校，做在职博士后的。但是，一般不支持本校内其他学科做博后，意义不大。校外做博后，有机会结识一些学术大牛（合作导师），借助好的平台条件发一些好文章，同时提升自己的科研能力。

　　还有不少人想要在某个研究方向更进一步提升自己，博士毕业后选择去国外顶尖研究机构做博后，和不少大学的"短期出国访学"类似，比如小西有不少做土壤微生物方向的同学去德国马普所做博后，那边的科研氛围真的是非常好。

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　　三是为钱，简单直接。

　　国内博士后的待遇不低，尤其是广东等发达区域的高校可达到30万/年的收入。小西团队就有少量发展中国家的博后，他们会选择在国内不同高校做博后，如从一个博后流动站出站后，就再进下一个。相比他们在国内的收入，在这边做博后的待遇好很多。

　　当然，不少高校对他们也有汉语要求。不是每个合作导师都有足够的时间和精力指导博后开展工作，不会中文的话，日常开展实验不方便。

　　

　　其实，做博士后的好处也不少，比如申报博后资助（每年2次）。小西之前也是入职后进站的博后，对于青年教师来说，一个博士后基金资助和青年基金类似，是很关键的。在部分高校，新入职的青年教师做在职博后的话，期间可以不用课堂教学，有足够的时间和精力科研起步。

　　当然，让不少人犹豫的是博士后的"临时性"，无法享受在职教师的福利，如部分高校博后期间发表的论文奖励认定，无法和在职老师一样享受科研奖励，而是作为博后期间的工作任务。比如，小西有个朋友在北京大学做博士后，在看到长沙一所大学的引人公告后，放弃了北大的博后而应聘入职。

　　最后，小西想说博后是否值得做，关键是你得问自己一个问题"我想通过博后得到什么？"。想明白这个问题，你就知晓自己是否要做博后呢，嘿嘿！