不当的家庭教育会影响孩子的一生

“特色家校共育学校校长（园长、家庭教育机构负责人）”系列报道之河南省现代家庭教育研究院南阳市宛城区常务理事单位

不当的家庭教育会影响孩子的一生

编者按：为营造有序推进家庭教育工作的良好环境，展示我省特色家校共育学校校长（园长、家庭教育机构负责人）在开展家庭教育工作中的新思路、新方法和新经验，突出校长（园长、家庭教育机构负责人）在促进家校共育发展过程中的重要作用。河南省家庭教育学会（河南省妇联主管）、河南省现代家庭教育研究院（河南省教育厅主管）、河南科技报社新闻周刊（河南省科协主管）联合主办的《家校共育专刊》在全省组织开展了“特色家校共育学校校长（园长、家庭教育机构负责人）”系列报道活动。

怎么看待家庭教育和学校教育之间的关系？在开展家庭教育工作过程当中有哪些先进的经验和做法？近日，本报记者采访了河南省现代家庭教育研究院南阳市宛城区常务理事孙亚楠。

河南省现代家庭教育研究院南阳市宛城区常务理事孙亚楠

记者：孙总您好，请您介绍一下是从什么时候开始从事家庭教育相关工作的？工作中发现了哪些家庭教育问题？

孙亚楠：2008年我在电视台工作时就激发了对教育事业的兴趣。那时候做教育专访和企业家访谈节目时，发现了很多家庭存在教育不当的问题，很多家长自我成长意识缺失。

记者：为什么要选择从事家庭教育工作？你是如何看待这种跨界的？

孙亚楠：因为我自己有了家庭婚姻后，更加深刻的体会到夫妻共同成长的重要性以及孩子童年引导关爱的必要性。我觉得实质上我没有跨界，因为都是与人的心灵对话。这与家庭教育从某种意义上是完全契合的。

记者：在开展家庭教育工作中，对您影响最大(最深刻)的事情是什么？

孙亚楠：在开展过程中，对我感触最深的是一位家长哭着打电话跟我说，救救她和孩子。在他讲述自己求救的内容时，我深深的被震撼，原来社会上有这么多的家长知道教育的重要性，却不知道自己本身存在的问题有多大。那些因为缺乏合理引导教育的孩子而受到的伤害触动着我。

记者：您是如何看待家庭教育在一个孩子成长过程中所起的作用呢？

孙亚楠：家庭教育对一个孩子的一生都将带去影响，成年后不知道觉醒的孩子，也会因为不当的童年家庭教育环境而一生痛苦。好的教育可以传承几代人。

记者：作为一名家庭教育工作者，您是怎么看待家庭教育和学校教育之间的关系？

孙亚楠：家庭教育与学校教育有着密不可分的关系，他们如同土壤和水分，缺一不可。

记者：据了解，您在家庭教育工作方面有很大的影响力，您又被河南省现代家庭教育研究院任命为南阳市宛城区常务理事单位负责人，那么，您在开展家庭教育工作过程当中有哪些先进的经验和做法，可以具体谈一谈吗？

孙亚楠：我们将从一个点入手，如绘画心里分析课，让更多的愿意加入这个行列的有爱之士可以分布全宛城区各个学校和社区去服务和传播文化。同时，让每个家长都参与学习，了解自己了解孩子，更好的为社会减轻负担和压力。

记者：对于南阳市宛城区常务理事单位未来的发展，有什么想法或者具体规划？

孙亚楠：未来我们将全力以赴落实党的政策和方针，为社会作出更多贡献。将来要定期举行团体心理建设活动，定期大型公益讲座，开展不同的有关心理测试方面的活动来帮助每个家庭。

（本报记者 师志强）