如果初二期末考试孩子的学习成绩比较好，那么进入初三以后他才能学懂初三更难的知识，才有可能考上高中。反之如果初二落下太多，那么仅靠初三不到一年的时间，孩子很难赶上来考上高中，这就是初二两极分化，初三天上地下！形成的主要原因！接下来就这个问题进行详细的分析，以告诫初一初二学生早点进入学习状态备战中考

第一点:学习需要的是循序渐进，一周欠缺的知识在星期天两个小时都很难补回来，所以想要在初三补起初一初二两年落下的知识很难实现！

学习需要的是日积月累，对于每天各科老师所讲的知识要及时搞懂，及时解决问题，如果前面落下太多，那么天长日久只能是越积越多，积重难返！就拿数学这门课举例说明一下，一天两节课数学，一周合计十节课，如果你十节课都没有学懂，星期天两个小时又怎么可能补回来呢？详细内容下图所示

由上图可知一周欠缺的知识都很难在补习班两个小时补回来，一目了然初一初二两年的课程又怎么可能在初三不到一年的时间补回来呢？比如今年中考过后我就见了一个这样的初三学生，中考分数未能达线，主要因为数学和英语拉分太多，数学满分120只考了68，英语满分120只考了73，再比如下图所示中我在头条回答的这个问题，这个初三学生数理化特别差

究其原因就是因为初一初二没有好好学，到了初三虽然不停的补课，还是没有补起来，同时初三一年的课程半年就要讲完，留下半年时间复习各科知识，补习弱科必然占用复习其他科目的时间，因此顾此失彼导致其他科目未能复习到位，这就是很多初中生中考各科成绩都低的主要原因，因此作为一名初中生如果你想上高中就必须早日点燃学习的发动机，主动学习！详细内容下图所示

第二点:学习需要的是无缝对接，知识前后衔接紧密，初一初二基础太差，很难听懂初三的课程，使补课很难有效果

众所周知理科的知识是一环紧扣一换，后面要用前面学过的公式，概念，和定律，一个初中生如果一次函数函数没有学懂，他又怎么可能听懂二次函数的课程呢？所以老师讲课的时候，他只能坐在教室里熬时间混日子，从而导致这门功课越学越吃力，这个时候只能是等待着中考办一下离校毕业手续而已，如下图我与学生的对话

第三点:中考下校指标是有限的只录取一半学生所以竞争激烈，你在匆匆忙忙补课的时候，比你学习优秀的学生还在努力的学习。

如果你初一初二落下太多，当你匆匆忙忙补课追赶别人的时候，其他同学也在你追我赶马不停蹄的往前冲，因为面对有限的下校指标是，大家都想为自己争取到一个名额，都想让自己能够达线，哪怕是一所普通高中的录取分数线，因此多年来我在给初一，初二学生讲课的时候，都要谆谆告诫他们，在初一，初二阶段千万不要落下太多，绝不能有不及格的科目，否则到了初三你很难赶上大队伍，很难在中考的时候达线，详细内容下图所示

最后希望阅读这篇文章的初一新生和开学后升入初二的学生，一定要在新的学期里珍惜时间好好学习，千万不要存在得过且过的侥幸心理，要为初三和中考打一个坚实的好基础！切勿错失初一，初二这段最佳时机！

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》