我孩子很喜欢《父与子》这本书，每每陪他读到诙谐有趣的情节，父子俩便会放声大笑。偶尔我也在想，要是能把我们父子间的故事记录下来，等以后有时间了，我也学着画几幅漫画，再配点文字，就像《父亲的画》一样，再拿给他的孩子看那该多有趣？

我不是学绘画的，当然现在也无暇用画笔去勾勒孩子的成长，索性就通过平凡朴实的文字去记录他的点滴。我没想过将这些记录写成像刘健屏老师的长篇纪实文学《今年你七岁》一样的脍炙人口，这些只是再为人父的我，在陪伴孩子成长的过程中逐渐变得成熟且更富责任感的真实写照。今天，我把部分文字分享出来，希望对于新手父母，尤其是一些正遭遇孩子“成长的烦恼”而感到焦头烂额的父亲，能够有所启发，也祝愿每个孩子都能够健康、快乐的成长，不辜负，不放弃！

成长伏笔

与许多父母类似，由于工作繁忙，我的大儿子主要是由我的父母在帮忙带，我和他妈妈则几乎每周都会抽些时间去陪他，带他逛逛游乐场，陪他玩上大半天，顺便做一些启蒙教育……这种状态一直持续到他3岁开始上幼儿园。后来由于老人生病，我们才把他接回身边，但仍然还是以放养为主。

应该说，在儿子4岁前，爸爸妈妈对他的影响，远远低于每天来自老人家的耳濡目染。老一辈的观念和儿女的教育理念已经大相径庭，多说几句，他们的回答便是“你就是我教育出来的”？！现在回想起来，在儿子幼年时期父母的缺位和隔代教育的确为后来孩子成长所出现的一些问题，埋下了伏笔。

熊孩子出没，爸爸方就位

儿子上幼儿园大班的某一天，他和班上的一位小朋友发生了矛盾，无意中踢了那个孩子。本来这个年级段的孩子，发生点磕磕碰碰的事很正常，熊孩子嘛，孰对孰错连幼儿园老师都分不清楚，但是对方母亲却直接在班级微信群里发了很长一段话来数落我们对孩子的教育甚至威胁我家小孩。当然，最终这件事情还是以双方的和解划上了句号，两个小孩后来也成为了形影不离的好朋友。但自从那件事后，我便经常反思，对待孩子的教育，为人父母究竟应该做些什么？作为爸爸，我应该做什么？

比如为了改正他“动手动脚”的习惯，除了日常教他一些基本的与人相处的道理和安全意识，通过观察，我发现儿子很喜欢模仿动画片里面的那些角色，什么奥特曼、小飞侠、光头强这类名字老是挂在嘴边，这些动画片和其他的电视节目会不会也给孩子带来一些不良的影响？通过与幼儿园园长的沟通和咨询家庭教育专家证实，我的猜测是成立的。平常幼儿园放学后，老人为了做晚饭，经常让孩子自己拿着遥控器去看动画片。孩子很容易在自主观看过程中潜移默化的学习很多宣扬暴力和不适合他们身心发展的东西，且一旦学会，很难纠正！为了防止孩子出现暴力倾向，从那时起，我果断拔掉了家中的电视卡，到今天，我家已经接近3年没有开过电视。

开始阅读

儿子上学前班以后，为了培养他的专注力、耐心和求知欲，更为了让他顺利的从绘本阅读过渡到文字阅读，以便尽快适应小学学习，我有意识的想挑选几本书来对他进行相关能力的培养。在他快要上小学的那个暑假，我给他买了套少儿版（注音版）的四大名著。俗话说，“老不读三国少不读水浒”，我告诉他只读三国演义和西游记这两本，但是他还是偷偷的把水浒读了两遍，当然，那是后话了。

因为这个时候他的识字量极少，更不要说拼音了，我就给他播放了一遍随书附带的音频，让他边听边自己指着字看。开始的时候确实很难，有时候他听着听着就不知道人家读到哪儿去了，这个时候，我也没有过多的要求他，只是偶尔会纠正他一下，告诉他现在读到哪里了。记得当时用了大概一周的时间，他就把这两本书听了两遍。从听第一遍开始，他有时会指着一些插图，让我给他讲故事；偶尔，我也会主动挑选几幅插图来给他拓展一下情节，毕竟，男孩子对于打打杀杀、兵来将往这些事基本都不会拒绝。就这样，我陪着他几乎把这两本书所有的插图都讲了一遍。截止到他小学一年级结束的时候，三国那本书他至少看了7遍，西游记不少于5遍。

从他开始真正意义的文字阅读开始，我就给他灌输一个观点，“先把书读薄，再把书读厚”，并陪伴他不断的尝试和思考。到现在，我还在陪他读三国、品三国，不过，父子间的精读用书已经由35回儿童版的《三国演义（注音版）》变成了一本共120回半文半白几乎原版的《三国演义（评注本）》。

初入小学

儿子上小学这一年多的时间，不夸张的说，我和他妈妈就像“打怪”一样，几乎经历了所有低年级小学生家长都会遇到的问题，孩子上课坐不住、不做作业、撒谎、打架、自以为是、缺乏安全意识……而且屡次就犯！才入学三天，我们就被“请”到了学校，老师说，“这孩子是他遇到过的最聪明也是最调皮的”。

回想起来，有些问题其实在读幼儿园的时候就有了苗头，只不过在小学的环境下，问题会被老师持续放大，甚至严重到了“委婉的给你推荐其他学校”的程度。

这次的问题很棘手，怎么办？

一路走来，我们还是值得庆幸的。通过孩子和爸爸妈妈的共同努力，再加上与老师的紧密配合，他身上的问题一个个的得以解决，成绩也很好，大家都能感受到他的明显成长。到一年级下期的时候，所有新出现的问题，基本上在2周内都可以改正。

简单总结我们所做的：

• 在任何情况下，家长都不能放弃，即便孩子犯再大的错或让你感到手足无措的时候（说破嘴皮他还是反复就犯）。你若放弃，就没有人能够帮助你的孩子了！
• 多鼓励孩子，相信孩子，给他信心和支持。
• 家长尤其是爸爸一定要以身作则（比如不要在孩子面前叫他认真读书而你却在一旁打游戏等等）。
• 你的承诺一定要兑现，反之要求他也要做到。
• 和孩子做朋友，父子间交心、共读，一起记录他的成长。
• 为他提供“必要”的学习、生活环境（尽量不看电视，不刻意追求物质享受，相信付出总会有回报）。
• 学习怎样做一个好父母，并时常反思，与孩子一起进步。
• 保持与学校、老师的顺畅沟通！

幼儿养性（0-6）、童蒙养正（7-12岁）、少年养志（13-18岁）。小学这个阶段，相对学校教育来说，家庭教育对孩子的影响更甚，正所谓耳濡目染、言传身教！

父子间的秘密

儿子刚上小学的时候，我和他商量：“爸爸和你一起，以周记的形式，共同来记录和总结你每周的学习生活和成长点滴，你觉得怎么样？”孩子欣然接受。

到上学期结束的时候，我们已经“共写”了将近60周厚厚的一本周记。这当中记录了他很多的人生第一次和美好回忆，以及他获得的每一张奖状，得到的每一次批评，收获的每一点进步，爸爸与老师的交流（部分），父母给予他的各种建议、办法和帮助（比如“气红了小脸该怎么办”，“如何应对别人的挑衅”，“Control is Power”等等），以及爸爸对他教育的持续反思……当然还记录了他一共被爸爸打了9次！

原本这是父子间的秘密，除了妈妈之外，其他人都不知道。但是有一次，他因为要拿老师发的表扬信去换奖励（每一次他得到的表扬信都贴在了本子里），偷偷将本子带去学校，被班主任老师看到了。因为这个本子，还在学校老师圈里引起过小小的轰动。班主任老师邀请过我几次去学校和大家分享我的经验，我都推了。最后，在老师的极力邀请下，我还是在二年级上学期国庆节前去学校给家长们做了分享。

这本周记，每一页，每个字，都凝聚了灯下一名普通父亲对自己孩子的殷切期待和淳淳教诲。多少次夜深人静准备（补）写“总结”的时候，想过放弃。一句承诺到变成习惯，真的很难！庆幸我最终坚持了下来，因为发自内心，我想做好一个父亲，尽自己最大的努力把孩子教育好，陪他一起茁壮成长……

特殊的假期

2020年的这个寒假由于众所周知的原因，我和孩子待在一起的时间更多了。假期里，陪孩子一起阅读和观看了很多题材的书籍和电影，尤以二战题材为甚；就想告诉他，今天的和平和幸福生活是多么的来之不易。

到了开学时间，学校发通知说了要“停学不听课”。由于妈妈还在贵阳照顾弟弟，所以爸爸的角色和“工作”又多了很多。不仅要照顾他的生活，还要结合学校公开课关注和辅导他的学习，每天更要陪他打卡做运动，还得继续去引导、开拓、启发他的视野和想象力。昨晚，爸爸还给儿子聊了导弹弹道和空气动力学，他第一次听说了纳粹德国的V2火箭……

未完待续

在孩子成长和奠定终身习惯最为关键的时候，他很幸运，爸爸几乎都陪伴在了他的身边，帮助他克服困难、改掉缺点、勤奋学习、积极向上；作为爸爸，我也很庆幸，能够有更多机会去陪伴自己的孩子，没有再次缺席他的教育。虽然他偶尔还会犯错，还很粗心，动作也不够利索，情商还有待提高……，但是没事，我会陪着他继续努力！

儿子，你的路还很长，爸爸期待见证你生命中的更多精彩瞬间！