说到教育，对于这个词的解释，每个家长都有自己的看法。

很多人都觉得，教育孩子嘛，谁不会呢？不就是该打打，该骂骂，该奖励的时候给点奖励就完事了。

那么，这算是好的家庭教育吗？

今天，每个成为父母的成人，都会不停的反思一个问题：到底什么才是最好的教育？

农村和城市相比，不管是在生活条件、教育环境还是在孩子的生长氛围上面，都有着显著的差异，我们姑且不谈孩子能接触的外部环境，仅仅是对于未来的规划上，农村的孩子都有着很大的局限性。

如果家长不在教育孩子上下一番功夫，那么二十年后的孩子，一定就是今天你自己的样子。

当下农村家庭教育存在的问题主要体现在一下几个方面：

本身家庭环境不利于孩子成长

父母作为孩子的第一任老师，其行为和所营造的家庭环境直接影响了孩子的成长和三观。

夫妻俩不和睦，无论是冷战，还是吵架，都会对孩子造成很大的伤害。 在这样的家庭里成长起来的孩子，不论是在心理上、还是在行为举止上，都会出现一些问题。

比如，情绪容易激动、缺乏安全感、脾气暴躁、有暴力倾向、有人际交往障碍等。

但是家庭和睦，互相尊重，彼此理解、包容，对孩子给予真诚和理智的爱。家庭成员之间感情融洽，志趣相投，态度和善，为人谦虚，心理相融，反映出互爱的高尚情操和积极向上的气息。

家中各成员对未来充满信心，积极乐观，这样的家庭的心理环境是良好的，对孩子的心理成长是有利的。

家长教育方式欠缺，教育观念落后

传统的教育观念在很多家长心中根深蒂固，一个妈妈含辛茹苦把儿子养大，儿子大学毕业后很快就有了工作。

可是，他每每干不到一个月就辞职，总是抱怨工作任务繁重，早上要早起，晚上要加班，太苦，太累，受不了。

两年了，儿子心安理得地赋闲在家，要么上网打打游戏，要么用妈妈不多的工资去社会上消遣时日。对于妈妈的指责，他振振有词地说：“如果你不能养活我一辈子，为什么从小对我那么娇惯？”

家长过分依赖学校教育

对于一些农村地区的家长来说，他们的文化水平可能普遍偏低，觉得自己交给孩子的东西可能是错误的，所以把教育孩子的责任完完全全交给了学校。

不知道有没有人有过这样的经历：

当父母送孩子去上学，见到老师的时候通常会说的一句话是“老师，我的孩子帮我严管，不听话尽管打”。

虽然不能说叫做的这种做法不对，但是也算不上最好。

家长一味地逃避，不去面对、沟通对于孩子的成长并无帮助，有的家长从不主动关心理解孩子，在孩子出现问题想要寻求帮助时，家长并不是很重视，可当孩子真正出现问题时，家长才发觉悔之晚矣，甚至不如教师了解自己的孩子。

那么，面对这些问题，家长应该如何改进自己教育方式呢？

为孩子营造良好的家庭环境

父母对老人和善，孩子也会学着善待老人；父母存在不良行为习惯，孩子便会在潜移默化中受到影响。所以父母要时刻注意自己的言行，摒弃一些社会陋习，言传身教，成为孩子的榜样。想让孩子成为一个思想端正、品质高尚的人，自己首先要做好榜样，孝顺父母、尊重朋友、诚信待人等。

更新教育观念，与孩子一起学习

有人说，全世界最无私的父母是中国的父母，他们愿意为孩子献出一切。 而从另一个层面理解：最自私的父母也是中国父母，有许多父母把孩子当作家长的私有“财产”或实现大人理想或光宗耀祖的工具，不懂得尊重孩子，不考虑或很少考虑孩子的感受和需要。 只按家长的意愿和用自己的经验去教育孩子，认为这样就是对孩子对大的好处，却忽视了家庭教育生态环境诸要素及家长自身言行的影响，忽视了儿童也是家庭中的重要一员，也是成长中的人，不能根据儿童成长所发生的变化调节教育方式、方法和要求，从而造成教育的低效和失效。

认识到家庭教育的重要性

家庭教育甚至比学校教育更为重要，学校教育偏重的是知识方面，而家庭教育却涉及方方面面，孩子性格的养成主要是受家庭教育的影响。爸爸妈妈永远是孩子的老师，这种教育会用一生来践行，比什么教育的分量都重。所以家长们不能偷懒，不要认为教育是学校的、教师的责任，要主动和教师联系，了解孩子近期发展状况，遇到问题和教师商量找出最好的解决方法，不能放任孩子不管、不负责任。现在校园霸凌事件特别多，家长对此要格外重视。尤其是比较内向的孩子，更需要家长多费心、多观察。