小学成绩很好，初一成绩还行，说明孩子的基础没有问题。可是到了初二以后下滑到底出现了断崖式的下跌就不正常了，虽然初中有一个规律，初一相差不大，初二两极分化，在初二学生之间拉开差距很正常，成绩适当的下跌也比较正常，但是如果出现断崖式的下跌那绝对不正常，断崖式下跌主要因为以下几个原因

第一点：孩子在学习中偷懒严重，多门功课没有复习到位

初一升初二只有个别功课出现了5～10分的下滑还有情可原，但是如果直接下滑了20～30分以上，足以说明孩子在学习中没有尽心尽力，比如在初一的时候政治，历史，地理生物还能考八九十分，可是到了初二已设却只能考六七十分，单科下降了一二十分，累计下降了一二百分，说明孩子在学习中偷懒没有好好背造成的！该背的不想背，该记得没有记住，这就是很多孩子在学习中偷懒造成成绩直线下滑的一个主要原因。因为初二又加了一门功课，成为了八门功课，学习量加大，作业量加大，这就需要孩子在学习中能够做到勤奋吃苦的心理准备，可是很多孩子自己娇惯自己他们吃不了学习的苦受不了学习的累，在学习中偷懒意志力薄弱，这样的学生多年来我遇到很多，比如下图这位初中生就是这个样子，每天在学习中偷懒，从不肯多学一会

而那些在初一成绩好，初二成绩更好最后在初三一霸到底考上重点高中的学生则不然，他们在学习中做到了废寝忘食勤奋努力的付出，即使在星期天节假日他们也能够做到晚睡早起，把该学的学完把该做的做好，所以成绩优秀遥遥领先成为班里的尖子生，只不过他们的努力外人没有看到而已，下图所示即为这些尖子生在学习中的表现。

因此对于孩子的成绩断崖式的下滑，家长可以从孩子对学习的努力程度找出问题所在的原因。

第二点：学习的积极性急剧下降，导致成绩直线下滑

为什么孩子在学习中不像原来那样勤奋努力的付出呢？根本的原因就是因为孩子对学习的态度出现了严重的问题，他们不再把学习放在主要的位置，而是把与学习无关的事情放在了心上，很多初中生开始沉迷于游戏之中无法自拔，班级排名从前十名迅速下滑到班里的20名以后，详细内容下图所示

因此面对孩子成绩突然出现断崖式的下滑，家长一定要先扭转孩子的学习态度，让孩子能够重回学习的轨道，只有这样才能把学习赶上来，如果孩子自己本人不想学习，那么紧靠家长在后面推着让孩子学，孩子很难提高成绩。因为家长不可能总守在孩子的身边，如果推一下孩子动一下，不推就不学，这样的学习态度只能让成绩越来越低，详细内容下图所示

第三点：制定各科学习计划，把成绩提高到80分以上

扭转了孩子的学习态度，接下来家长要给孩子各科成绩制定一个学习计划和提分目标，按照目前中考只录取一半学生的比例来看，至少要求孩子在初一初二的成绩能够保持在各科80分以上，只有这样的成绩才能把名次维持到班里的前20名以前才可以考上高中，如果初一初二落下太多，等到了初三再想补起来就已经太晚了，详细规划下图所示

总之，在孩子初中三年的成长过程中难免会犯一些错误，难免会走一些弯路，这个时候需要的是家长能用正确的方法来帮助孩子解决问题，只有这样才能让孩子悬崖勒马，才能让孩子提高成绩考上高中。

以上内容和图片摘自《赢在终点家庭教育实操手册》