热点｜邗江发布新家庭教育实验家长义工指南

　　中国江网网讯 5月24日下午，新家庭教育实验“家长义工模式”的国际经验与本土实践研讨会在邗江成功举行，该会议上，邗江区教育局发布了《邗江区新家庭教育实验家长义工指南》。

　　《指南》共有36条，分别从做正能量的传递者、做学校管理的参与者、做教育教学的促进者、做课程建设的支持者、做家校合作的助力者等六个方面对家长义工志愿服务进行条目式整理，具有较强的实用性和可操作性，这对于在我区各中小学幼儿园推广家长义工活动，提升家长义工工作的水平具有重要导引、示范作用。《指南》体现三个特点：

　　一是明确了参与家长义工的意义。《指南》的第一篇章“做正能量的传递者”充分阐述家长义工的定位，引导家长义工认识最真实的自己,知道志愿者的定义。从“热心公益事业，践行志愿服务精神，像小火球一样，既能温暖自己，又能照亮别人。”为切入点，虽说义工服务是无偿的，不求回报的，但这本身就是一种奉献，应受到社会的尊重，同时还要受到约束和监督，“我为人人，人人爱我”这是对做好义工服务的最好总结。

　　二是明确家长义工的责任担当。孔子曾说，“不独亲其亲，不独子其子”。尊老赡老是中华民族的传统美德，爱幼抚幼是我们这一代中坚力量应有的共同职责。《指南》呼吁，每一位家长义工在爱自己孩子的同时，把所有的孩子都视如己出，用温暖的亲情去感化他们，用长者的慈爱去呵护他们，用成人的智慧去引领他们，用公共的秩序去规范他们。如“做研学实践的协助者”中第六条“关爱困难学生，积极为他们创造条件，让每一个孩子能够参与研学活动”。家长义工的正向阳光，躬亲示范，悉心呵护，为祖国下一代的成长注入了不竭的正能量。

　　三是明确家长义工的服务范围。树立家长义工“我是教育的主人”意识，学校管理、教育教学、课程建设、家校合作、研学实践等全面参与，引导家长义工主动推荐自身拥有和你知晓的教育资源，充分发现、挖掘身边的资源，多为班主任分忧，多为学校解难，共同为孩子们的成长“添砖加瓦”，拓展更为宽阔的教育蓝天。

　　近年来，邗江区认真学习贯彻全国教育大会精神，以“学在邗江”建设为抓手，以“融教育”为导向，秉承“让所有家庭都成功”的理念，构建“三大中心、六大体系”全面推进新家庭教育实验，落实立德树人根本任务，相继研发《新时代好教师指南》《好父母指南》《好学生指南》《邗江区家庭教育指导手册》《邗江区新家庭教育实验家长义工指南》等一系列的指南手册，为全区家校合作和家庭教育工作制定更为明晰和科学的标准，进一步改善育人、办学和家庭环境，推动建设校内校外相协调的现代学校制度，更好地动员和引导家长参与子女教育，使学校办学得到家长和社会的理解、参与和支持，使家庭将于更加科学，家风不断得到改善，进而促进民风和社会风气的改变，形成学校、家庭和社会的良性互动。（通讯员：时金林）