产业观察 | 在线教育机构纷纷推出免费课程

栏目:未来教育  时间:2020-02-07
手机版

  本报记者 马睿琪报道

  新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,全国各级教育行政部门不断发布新举措,对防疫工作作出部署。1月23日,湖北省教育厅率先发布通知,要求各大学校“推迟开学不停学”。随后教育部下发2020年春季学期延期开学的通知,要求各高等学校适当推迟2020年春季学期开学时间,各省份各级各类学校和幼儿园推迟开学,禁止一切假期补习、自习行为。通知下发后,全国各省市明确,开学时间延期,具体时间待定。

  为了打好这场新冠肺炎防疫战,教育部推出“停课不停教”“停课不停学”模式,同时不少在线教育机构推出了免费课程,打造“互联网+教育”资源共享,集中资源优先对初三、高三学生进行线上学习,通过在线直播、网络点播、在线答疑等形式组织教学,让学生自由自在在家学习。各高校也调整了春季学期教学计划、利用慕课等开展网络课程、科学组织毕业设计(论文)等方式保障教学。

  但是,由于现在正值寒假期间,学生也需要完成寒假作业。2月4日,教育部发出通知,提醒各级教育行政部门、中小学和校外培训机构,在各地原计划的正式开学日之前,不要提前开始新学期课程网上教学,可安排一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容,确保学生度过愉快的假期。同时,希望行业组织要加强引导,带领各培训机构坚决落实中央决策部署。

  停课不停学

  

  目前我国通过技术及系统支持,老师可通过事先采取直播或录播的方式,有效组织假期线上教学、答疑活动,真正实现“停课不停学”。1月24日,网易有道宣布,即日起向武汉市中小学生免费提供寒假线上课程,武汉市所有在校中小学生凭学生证件和本地身份信息,即可在有道精品课上免费申请学习相应年级的全学科寒假系统课程。1月26日,学而思母公司好未来也跟进免费赠课做法,宣布为湖北全省和全国其他疫区不能正常开学的学生推出校内同步免费直播课。随后1月28日新东方在线在公布,新东方在线春季直播班课程已累计发放80万份。

  据网易有道在1月29日公布的数据称,截至目前,已有累计超过6万名湖北学生或家长报名及咨询,共发放免费课程12万余份。

  一位处于高三的“准考生”冯同学向《中国产经新闻》记者表示,通过线上学习,也能静下心来学习,并不会出现注意力不集中的情况。同时线上课程能够有效地解决自习时产生的疑问,起到了一个“答疑老师”的作用。

  不仅是湖北地区,目前,教育部正在统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,积极调动各地优秀教资资源,提供丰富多样、覆盖各地的优质网上教学课程,以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源为基础,吸收其他优质网络课程教学资源,供各地学校组织学生开展网上学习。

  据了解,国家网络云课堂以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础,覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级,以教学周为单位,建立符合教学进度安排的统一课程表,提供网络点播课程。学校既可以采用平台上设计好的模块化课程教学,也可以利用平台提供的工具组织本校教师根据网上学习资源清单,结合本校自身特点,形成灵活课程表,推送给学生自主点播学习。平台还提供了教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。

  记者通过“好未来”官网了解,好未来旗下学而思网校将于2月10日起推出从周一到周五与校内时间同步的全年级各学科免费直播课和自学课,课程涵盖小学一年级到高中三年级全部学科,孩子和家长可以根据需要,通过学而思网校APP或官网随时随地进行系统学习。

  不过,有业内人士提醒,在线教育企业免费捐课,学生和家长对此要有清醒认识,不要盲目报课、盲目缴费。

  在家学有所获

  

  除推出免费课程外,也有公司输出在线课程直播技术。1月27日,字节跳动宣布,旗下K12在线教育产品清北网校与武汉市教育科学研究院、武汉教育云平台达成合作,将面向武汉开放在线授课直播服务。在线直播课堂采用“直播+互动”方案,最大程度还原了线下课堂教学情境,并且采用了运营级别的SAAS服务,在网络安全、负载能力等方面可以稳定运行,保障各地师生按照原教学计划和安排,即刻投入教学。

  与此同时,国家网络云课堂、猿辅导、VIPKID、学而思网校、新东方在线、学霸君、腾讯教育在线学习平台等也宣布免费向用户开放直播课程,部分直播授课系统最高可承载千万人同时在线。借助“云端”技术搭建的“空中课堂”,学子可实现学习进度不落下。

  哈工大网络与计算中心副主任范士喜表示,这一波在线教育热将使师生更熟悉网络直播互动教学和网络自主学习的教学模式。面向未来,随着5G的普及,3D真景的沉浸式实时教学将带来更加真实的场景化教学体验,从而进一步促进网络教学的普及。届时,会有更多的第三方教育平台开展服务,将进一步激发优质教育资源的产生和共享,促进教育资源均衡化。

  一位宁波诺丁汉大学的老师在接受《中国产经新闻》记者采访时表示,在这段特殊时期里,为保证教学不受影响,学校正紧锣密鼓制定一系列线上学习方案,将Moodle、Echo360平台和Microsoft Teams软件结合,同时也在探讨其他互动学习平台的应用,为远程教学做好准备工作,希望在确保师生安全的前提下,尽量保证教学进度和质量。

  “其中,Moodle在线学习平台将用于实现教学交流、讨论、在线协作、测验等功能,Echo360平台负责提供课程的录制和课堂互动,Microsoft Teams软件则将用于师生间的面对面在线交流。目前,图书馆的教学技术支持团队已经开始远程帮助老师们准备自己的线上课程。各学院也正根据各专业课程计划制定和完善相应教学方案。学校将尽快向大家提供更多实施细节。同时,电子教材和学习资料的准备工作也在进行中。”这位老师表示。

  不过,我国面对网络授课这样的场景虽已不是第一次,但一些技术层面的问题,解决起来也不是一件容易的事。诸如服务器小容纳不了大量学生同时学习、视频转码、上传等,对于一部分教师而言是完完全全的新生事物,熟练掌握使用方法,仍需一定的时间。而对于直播网课的教师来说,大量学生同时完成在线签到、听课,对网络环境也是一项不小的考验。有时偶尔的卡顿现象,也会导致课程的节奏出现偏差。突如其来的疫情,让不少大学生改变了原先的生活和学习计划。不过通过线上学习的方式也能够弥补一些亏损的课程。相信在各校的精心安排下,广大高校的学子都能够确保安全,也能在家学有所获。

  本文首发于微信公众号:中国产经新闻。文章内容属作者个人观点,不代表和讯网立场。投资者据此操作,风险请自担。

  (责任编辑:何一华 HN110)

上一篇:追求高质量多样化重塑未来教育
下一篇:学而思轻课携智慧家庭教育产品亮相GES2019未来教育大会

最近更新未来教育