亚运冠军常志昭重回兰大课堂 坦言今后工作重心将在教学上

　　亚运冠军常志昭重回兰大课堂坦言今后工作重心将在教学上走下亚运冠军领奖台，常志昭重新回到了熟悉的校园和课堂。从亚运赛场回到兰州大学的第一节课，常志昭觉得肩上的担子更重了。比起“冠军”的成就感，他更希望做好武术运动理论知识的传承。常志昭从小就对武术展现出浓厚的兴趣，8岁开始接触这项运动，至今已有23年的武龄，曾多次代表中国征战世界赛场，是我国刀棍全能首位世锦赛、世界杯“双料冠军”。在第十九届杭州亚运会武术比赛男子刀棍全能项目中，兰州大学体育教研部教师、高水平武术队教练常志昭以总分19.626分的成绩（刀术9.826分，棍术9.800分）夺得男子刀棍全能金牌，这是兰州大学历史上获得的第四枚亚运金牌，也是该校教师获得的第一枚亚运金牌。“腿伸直，不要抖！”……兰州大学体育馆武术教室内，常志昭正在指导该校高水平武术队队员们进行训练。“亚运会应该是我的收官之战，今后我要把工作重心放在教学上。”常志昭正在努力将自己的角色从武术运动员向武术教师转变，他坦承“这并不是一件容易的事”。武术与其他学科的学习过程不同，是一个不断反复、枯燥的过程，需要学生生理与心理上的巨大付出，这是对学生信心的极大考验。“昭哥对我们来说就像是大哥哥一般的存在，在我们比赛的时候，帮我们整理衣物，加油打气。”说起常志昭，武术队队员们个个难掩自豪和敬佩之情。与高水平运动员不同，刚刚步入大学的非特长生，大多武术底子偏薄。“武术运动有一些套路和动作是不分时间段、没有特定场地要求的，也不受限于特定年龄段。”常志昭说。平时在网络上看惯了习武之人“飞檐走壁”，许多同学对于“武术”二字或多或少有些误解。除了“飞”在空中的高难度武术动作，还有常志昭课程里“长拳”“五步拳”“太极拳”这类缓慢柔和的新手友好型武术运动。有些“显眼包”同学，就想着舞刀弄棍，常志昭也照顾这些同学，让他们可以按照要求实实在在地近距离接触武术道具。兰州大学第一临床医学院2023级新生王学斌全程紧跟常志昭的课程节奏，他对能来到亚运会冠军老师的武术课堂感到很幸运，期待接下来深入学习武术以及感悟老师的武术精神。王学斌说，之所以选择武术课，是因为自己热爱武术，希望通过武术课的学习强身健体。“除了武术传承，希望通过武术让同学们养成终身锻炼的良好习惯。”在常志昭看来，如果有学生因为他的授课而爱上武术、爱上体育锻炼，他就很欣慰了。奔流新闻·兰州晨报通讯员 杨书妤 记者 武永明举报/反馈