立足核心素养 聚焦作业设计

　　为更好落实“立德树人”的根本任务，切实减轻学生学习负担，实现高效优质的教学追求，遂宁市船山区城北小学于10月17-18日开展了以“立足核心素养 聚焦作业设计”为主题的教研活动。各学科组立足学生实际，结合学科素养，积极探索分层作业、弹性作业、特色作业的设计方案，交流行之有效的作业管理办法，收到良好的效果。

　　17日下午，语文组教师齐聚七楼会议室，共同学习研讨“双减”背景下的作业设计策略。本次语文组教研活动由教导副主任郑丽主持。活动前半时大家收看了四川省教科院刘晓军教授以“坚持素养导向 减负提质增效”为题的讲座。

　　刘教授从作业设计注意事项、作业的内涵目的价值、作业设计使用的多元诉求、误区厘清、寻找科学方策、考试与作业的关系、作业设计使用类型与要求、作业设计使用原则八个方面进行了讲解。

　　随后，郑丽主任结合语文学科特点，以“小学语文作业设计的探究”为主题和大家进行了交流。语文老师们针对作业的设计与实施进行探讨，分享了各年级的经验做法。

　　本次教研活动的开展，为教师进一步梳理了作业设计的思路，为下一阶段的研究工作指明了方向。学校教师秉承刻苦钻研的精神，不断突破自我，在教育教学活动中积极实践摸索，为优化作业设计，提升教学质量奠定了坚实的基础。(来源:船山区城北小学)