儿童早教进山区 来看秦巴山区的教育实验→

　　育婴师、亲子课、早教班，如今，0到3岁儿童的早期教育在城市里越来越受重视。然而在农村地区，特别是在山区，儿童早教依然是个比较新鲜的话题。

　　陪伴缺失 山村早教面临挑战

　　这几天，在陕西南部的几个区县，一项针对0到3岁婴幼儿早期教育的专项调研活动正在进行。

　　陕西省妇儿工委办公室常务副主任 杨海燕：主要是针对我们农村地区，掌握一些基础的数据，发现目前存在的一些问题和大家的实际需求，然后就尝试要去找到一个有效的早期养育的服务模式和途径。

　　宁强县地处秦巴山区深处，许多年轻的父母都在外出务工，孩子大多交给爷爷奶奶照护。

　　

　　陕西省宁强县朱家坝村村民 张海英：我们这个年龄带孩子就是要叫他吃饱，不把他磕到了碰到了，穿好就行了。以后到学校念书的时间了，就把他送到学校里去，学校老师就管了。

　　除了观念外，老人们的精力也有限。在石板沟村，杨清秀帮儿子带着两岁多的小孙女，平时忙着干农活、做家务，很少琢磨如何与孩子交流。

　　陕西省宁强县石板沟村村民 杨清秀：我们这一天还要做活，把她领到坡上去，地里做农活。不忙了就回来把电视开开，有闲时间了，开开看一下，把动画片看一下，她爱看动画片。

　　

　　记者在宁强县了解到，目前全县0到3岁的儿童有5442名，其中60%都是由祖辈人照护，即便有“留守妈妈”，也因为文化水平不高，对科学育儿也并不太了解。

　　陕西省宁强县妇联主席 周晓莉：半岁孩子该干什么，一岁该干什么，怎么和孩子交流，这个她们不掌握，所以说导致孩子发育明显迟缓于城里同龄的孩子。

　　中国发展研究基金会原副理事长 卢迈：包括他的认知、社会性动作等，很多地方都比别的正常的孩子要迟缓，所以一定要找着一个办法来解决这个问题。

　　上门入户 “慧育中国”进山区

　　科学研究表明，0—3岁是婴幼儿脑细胞神经连接的关键时期，外界环境对孩子早期经验的建立会影响终生。破解农村的早教难题，让婴幼儿和他们的家长都能够获得早期教育的知识，是促进人口高质量发展的重要部分。在全国，目前已有多个地区展开了早教试点。

　　每次见到张彩丽，两岁多的郭思妍都很开心。张彩丽是宁强县铁锁关镇的一名育婴辅导员，今天她要教小思妍了解“大小”的概念和辨别颜色。

　　小思妍的妈妈吴红燕原来和丈夫常年在外打工，大女儿一直由爷爷奶奶带到上学。小思妍出生后，她就决定在家陪伴孩子，但苦于没有太多育儿知识，吴红燕也很不自信，如今有张彩丽上门服务，她踏实了很多。

　　

　　陕西省宁强县坪溪河村村民 吴红燕：现在有人带领了，然后我知道怎么去教她了。现在好多人都说，懂得太多了，都不像两岁的孩子，因为感觉她个子也比较高，懂得也多，话说得也比较好。

　　2019年年底，宁强县引进了“慧育中国：山村入户早教计划”公益项目，开始对婴幼儿的早期教育进行探索。

　　陕西省宁强县妇联主席 周晓莉：我们通过公开招聘、岗前培训，组建一支育婴辅导队伍，在4个乡镇36个村进行试点，给咱们3岁以下孩子和家庭提供服务。

　　

　　张彩丽就是经过专业培训成了育婴辅导员。她每天为11个孩子提供免费养育指导。除了和孩子互动交流，更重要的是对养护人进行辅导，提升他们科学养护孩子的知识。

　　陕西省宁强县育婴辅导员 张彩丽：我们会教一些育儿知识，教给家长怎么合理和孩子沟通，给孩子教些什么，让家长先掌握这些育儿知识，然后再很好地引导孩子学习这些知识。

　　像张彩丽这样的育婴辅导员在全县有60名，陪伴着568名婴幼儿的成长。每个周一，各个镇点的育婴辅导员都会根据教材集中备课，相互交流研讨，提升服务技能。

　　陕西省宁强县育婴辅导员 何志芳：我们聚集在一起可以分享一下经验，好的可以学习，不足的可以改正。

　　

　　为了让孩子对新鲜事物更有兴趣，针对不同月龄的孩子，育婴辅导员还会利用自己的特长，制作适合孩子年龄段特点和性格的教具。

　　陕西省宁强县育婴辅导员 丁芳：这个是一个沙包，他玩得有兴趣的时候，带一句颜色，就说红的。哇，你抓的是红色的，你这小手真厉害，把红色的抓上了，你夸一下他，孩子更有兴趣了。

　　在宁强县的“慧育中国”办公室，记者见到了他们自己设计的测试表格，里面详细地记录了每个孩子不同阶段发育、运动、语言等测试数据，项目细化到了92项。负责人告诉记者，表格设计参阅了大量资料，前后耗时达半年之久。

　　陕西省宁强县“慧育中国”项目负责人 左山山：为了更便于我们对孩子进行一个长期的精细化跟踪，对他每一个阶段进行一个评估，如果哪一个阶段他没有达到我们的标准，我们就要对他进行一个侧重的辅导。

　　截至目前，宁强县育婴辅导员已入户辅导70763户次，累计受益儿童1843名。据了解，“慧育中国”项目将逐步扩大覆盖范围，让更多的山区孩子享受社会红利。

　　幼有善育 “养育未来”见实效

　　上门入户，深山区的早教有了办法，孩子们足不出户就可以获得免费的早教，这也让家长们学习到了专业知识。其实办法不仅仅有这些，同在陕南的宁陕县，许多村镇就通过“养育未来”公益项目建起养育中心，为家长免费提供专业亲子互动以及家庭养育指导。

　　宁陕县许家城村位于秦岭中段南麓。每天一大早，胡德巧都会领着两岁多的孙子吴传博到村里的养育中心报到。

　　陕西省宁陕县许家城村村民 胡德巧：他爸妈都在外面打工，我也没有文化，也教不好娃娃，带到这里有专门的老师教他们，我也学到了不少的东西，真省心不少。

　　2018年，宁陕县引进“养育未来”公益项目，开始探索适合0到3岁婴幼儿养护的服务机制，为适龄的“乡村宝宝”提供早教和养育指导服务，一批养育中心先后成立。

　　

　　陕西省宁陕县卫健局副局长 阮邵凯：主要是想辐射更多的孩子和家庭。通过养育中心的互动课、集体游戏等活动来促进宝宝早期能力的建立。

　　记者看到，在养育师的带领下，数十个孩子和家长一起互动，气氛十分欢快。不少家长表示，集体活动让孩子不再怯生，行为也变得更为积极。

　　陕西省宁陕县许家城村村民 康厚琴：开始我外孙怎么也不肯下地，看到小朋友在集体游戏，拉圈圈，他也慢慢地跟小朋友一起拉圈圈，我看这个集体游戏也是蛮好的。

　　在养育中心，最受关注的还是“一对一”的亲子课程。今天，养育师要教贺梓煜和妈妈做一种游戏，目的是通过亲子互动，让家长掌握沟通技巧，让孩子在潜意识中学会分享。

　　

　　陕西省宁陕县许家城村村民 黄洁：以前也不知道怎样互动更好，来这里以后，老师引导我怎么去跟娃儿沟通，没想到这里面讲究还挺多的。

　　养育师张义召已经从教5年，每天给不同的孩子和家长上课，她都会根据孩子的月龄和性格特点，仔细准备不同的教学内容。

　　陕西省宁陕县许家城村养育中心养育师 张义召：选择不同的亲子互动方式，也能让他们在家里更好地互动，对加深家长和孩子的感情更有效。

　　

　　在宁陕县，现在已建有18个养育中心、1个服务点，累计为2741名婴幼儿提供了养护服务。而在全国，“慧育中国”和“养育未来”公益项目已在16个省区的26个县市推广，农村受惠儿童48000多名。未来，随着项目的推进，将有更多的乡村孩子享受到方便、科学的早期养护服务。

　　（总台央视记者 李欣 李红刚 郑春宇 朱劲松）