高中生是不是“伪学霸”,主要看这门学科,班主任的分析很有道理

栏目:未来教育  时间:2023-06-25
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  高考的大幕已经落下,各地紧张的阅卷工作也即将到达尾声,在全国人民欢度端午假期的同时,各个省市也将陆续发布查分通道。随着查分的日子一天天临近,全国考生及家长的心一直悬在半空中,迟迟无法落下。

  虽然高考发挥得好不好,大多数考生通过对答案,心里都有了数。但考生们还是祈祷着,最终成绩出炉后,能比自己预测的高出几分。

  毕竟高考是人生中最公平的,可以带领考生跨越阶级的方式。所有的学子都希望能靠着几分之差,改变命运。

  

  人的知识和学问是学出来的,不会是从天上掉下来的。人的才干和能力也是从学习中而来的,只有学习,才能使人智慧;只有学习才能使人手中有艺。人生,谁抓住了学习,也就抓住人生的关键点;谁抓住了学习,谁就抓住了自己的人生。

  

  朗朗的父亲郎国任在《我和朗朗30年》中讲述了儿子练琴的艰辛。2岁开始学琴,每天练习至少8个小时。

  可对此,郎朗却很淡定:“有些能力的确是天生的,但是天赋并不意味着你会通过更少的努力获得更大的成就。人生是一步一步来的,走了这一步才有下一步。”

  最怕你在最好的年纪选择了安逸,可能要用后半生的岁月来弥补。

  

  学生时代虽然学习也比较辛苦,但是却是人生最幸福的阶段,生活中的其他小事都由父母们做好了,同学们只要把更多的心思用在学习和提升成绩上就可以了。

  

  尤其在高中时期,紧张的学习生活,每天忙忙碌碌,披星戴月,每个班级中有学渣,有中等生,也有让人羡慕的学霸。

  其实很多人不知道学霸也是分“真学霸”和“伪学霸”的,步入高中之后,由于知识难度提升,学习内容增大,让很多人成绩下滑,而“伪学霸”往往会在高一阶段,成绩出现下滑的情况。

  

  而真学霸确能平衡好每一门学科,并且成绩十分的稳定,不过资深的班主任通过他们多年的教学经验总结,辨别学生是不是伪学霸,从学科上是可以看出来的。

  

  高中阶段,需要学习的科目有三大主科,数学,语文和外语,其他学科是物理化学,政治,历史,地理,每个学科的性质不同,像数学更加考察学生的从逻辑能力,语文则是偏向于理解能力,每个学科都要用针对性的方法去学习。

  高一是打基础的阶段,一些知识还是能够靠死记硬背去考出好成绩的,机械式的学习考出高的成绩,也不能说明这个学生是“真学霸”。

  

  很多家长只是看表现的成绩,很害怕学生的成绩下滑,但是下滑的原因却分析不出来,只觉得孩子曾经成绩很好,怎样突然就一落千丈了呢?其实按照资深班主任的教学经验来分析,是很好理解和判断的。

  

  主要是看这门学科成绩,就是数学,这门学科很关键,很多人会疑惑,数学是我们从上小学就要学习的学科,为何能够从这门学科中判断出来呢?其实高中的数学是有一定的难度的,学习好数学不仅仅是需要逻辑分析的能力,更需要能够融会贯通,并且学生们在以往的学习中已经形成了一定的模式,但是高中的数学,学习方法不当,很大可能会掉队,而学习好数学似乎是学好其他理科学科的基础,当你学好数学的时候,可能你的物理和化学成绩也不会太差。

  对于伪学霸来说,如果选择了学习理科,那么高中三年下来是很堪忧的,成绩很难会理想,一般能够学好数学的同学,智商也是比较高的,头脑灵活也很聪明。资深班主任的分析是很有道理的,所以对于家长们来说,一定要多关注孩子,高中是不是学霸并不重要,而不要因为没有辨别好是不是伪学霸而选错学科。

  

  相信每一位家长都是望子成龙,望女成凤,文章末尾为各位家长分享一本好书,都别错过了!

  他们一致向中小学生诚意推荐:

  诺贝尔物理学奖获得者 杨振宁:

  有一位刘薰宇先生,他是位数学家,写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。

  我记得,我读了他写的关于一个智力测验的文章,才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念。

  ——1983年和香港中学生的谈话

  

  著名数学家、中国科学技术大学校长 谷超豪:

  对我影响最大的,是刘薰宇的《数学的园地》。

  它介绍的微积分和集合论的初步思想,把我带入了一个全新的世界。

  

  著名作家、画家 丰子恺:

  我一直没有尝过数学的兴味,一直没有游览过数学的世界,到底是损失!

  最近给我稍稍补偿这损失的,便是这册书里的几篇文章。

  我与薰宇相识后,他便做这些文章。

  他每次发表,我都读,诱我读的,是它们的富有趣味的题材。

  我常不知不觉地被诱进数学的世界里去。

  ——丰子恺1933年为《数学趣味》作序

  

  中国数学科普著作的开创者

  著名数学教育家刘薰宇的数学科普经典

  著名数学教育家刘薰宇

  曾任多所大学和中学数学教师或校长

  也担任过人民教育出版社副总编辑

  审定过我国中小学数学教材

  出版了中小学数学教科书和科普读物

  发表了大量数学教育方面的论文

  他的论著对杨振宁、谷超豪、丰子恺等都有着深远的影响

  

  马先生谈算学

  本书讲述如何用图解法求解一些算术问题

  并且收集100多道题目加以解释

  收录学习算学的态度 思索问题的途径 探究题目间的关系和变化

  便于观察和思索 使算术更贴近实际

  《马先生谈算学》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。

  本书以第三人称——“马先生”的口吻进行写著,主要围绕如何用图解法求解一些算术四则问题,收集了100多道题目加以解释,充分体现了作者对数学严谨的态度。

  

  数学趣味

  著名画家丰子恺作序

  在嬉皮笑脸中来谈点严肃的数学法则

  说理浅明 深挖数学的内在趣味

  《数学趣味》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。

  本书中所收录的都是作者从日常生活中随处拾来的数学文章。

  贴近人们日常生活的枯燥、繁难、令人头痛的数学题材和算法经过作者巧妙地书写,都变成趣味丰富、令人爱读的文字了。

  

  数学的园地

  一部数学基础概念的传播史

  一部数学江湖的演绎史

  一部高等数学入门手册

  《数学的园地》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。

  本书比较系统地说明了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。

  抽象、枯燥的高等数学内容,经过作者巧妙的手法写出来,只要学过初等代数和几何的人,就会很轻松、毫不费力读完并掌握。

  所以该书完全可以作为中小学生必备的重要自学书籍。

  

  对于青少年打开数学这个江湖,这一套秘籍就够了!

  读书好,多读书,读好书!

  让孩子在开心有趣的学数学,一顿饭钱,就能帮孩子带来学习数学的乐趣,非常值得!

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