为什么读个好高中,有哪些好的条件

栏目:未来教育  时间:2023-01-17
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  读个好高中,有哪些好的条件,我给你罗列以下几点

  一、优质的师资力量

  很多超级中学的重本率达到80%,这就意味着,你只要认真踏实地跟着老师学,上一所不错的211是完全没问题的。甚至,再稍微努力一点,一个985名校也是不太难的。

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  这样的差距之间,的确存在生源质量的因素,但也不得不承认,名校出众的“战绩”与一批优秀的教师是分不开的。

  这里的师资力量不用怀疑:哪怕是普通的平行班,教师的水准也是相当之高。而且,教学课程安排张弛有度,对学生的管理也是十分合理的。既不会对学生放任不管,也不会压榨学生的所有休息时间。

  二、浓郁的学习环境

  你交际圈子的水平,也基本上决定了你自身的水平。也就是说,在一所名牌高中里读书,你的周围也将被一群学霸环绕。

  

  你可以每日目睹他们雷厉风行的作风,周详缜密的学习计划,细致入微的个人习惯。这样耳濡目染的作用绝对是显著的,说不定哪一天,某位学霸的某个做法就启发了你学习上的思路,让你发现一个全新的学习方法。更何况,如果你周围都是在努力、用功的学生,也会被学习氛围就所影响。就算曾经放浪不羁爱自由的学生,也会慢慢开始学会沉下心来学习。

  三、开明的管理理念

  很多名校都有丰富的社团活动、学生会、课题研究、选修课等等,这些都是他们校园生活中不可或缺的一部分。

  

  虽然这部分活动所占的时间比重不会太多,但终究会有利于学生的综合素质的全面发展。“素质教育”恰恰在这些重点学校才有试行的可能性。越是普通的学校,越是向应试教育靠拢,甚至到了最末流的学校,连“素质教育”四个字都无从谈起了。

  正是这样的理念,给了学生很大的自由空间,让他们在走出校园后,也能成长为一个独立而完整的人。

  四、良好的校园秩序

  重点高中的打架、抽烟、赌博、作弊等行为,都要远少于其他普通中学。

  好的校园秩序,营造了好的名声,从而吸纳更多的守己的好学生,形成良性循环。

  五、开阔的人生眼界

  多元化的环境,多种多样的人,让你的眼界不再局限于书桌前的一亩三分地,让你能够抬起头来,以一种更加宽容而平和的心态,看待世界,看待人生,看待形形色色的人。

  

  六、丰富的机会

  很多重点中学与国内外的许多优秀大学签有合约。如果你排名相对靠前(不同学校要求略有不同,最低可到前80%),而且不愿意走高考这条路,就可以报名这些国内外大学的自主招考。

  如果你还是初三学生,那就好好加油,争取考入名校!如果你是高中生,那也希望你能突破局限,就算在普通高中,也要打拼出自己的一片天地。

  

  孩子在紧张忙碌学习的时候,初三家长不要过分关注分数,要协助孩子做好学习计划,当好信息部长,做个明智的点拨者。

  在每年四五月份的时候,会有招生说明会,家长要留意参加,会 上可以搜集一些学校相关资料,实地了解高中学校的情况,并分析是否适合自己的孩子报考。

  此外,孩子学习时间紧张,没有太多时间看课外读物,家长平时读书看报时,还可帮孩子搜集作文素材。

  初三家长不要过度关注考试分数,而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试,无论成绩高低都要有一个准确的定位,并对下一步的升学目标有个清醒的认识。

  初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据具体情况进行适时调整。

  好的学习习惯需要一段时间的实践和巩固,家长要不断督促、检查。家长要监督孩子不要边玩边做作业或边吃东西边做作业,这样不仅会影响学习效率, 学习效果也会大打折扣;平时还要多关心孩子的作业是否能按时完成,老师讲过的试卷是否能及时订正并整理错题。家长要教孩子一些具体的学习方法,比如在阅读的时候,教给他们读、想、查、摘、记的方法。

  在紧张的初三生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题。在初 三阶段,孩子可能会紧张焦虑,或因一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临 下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛盾激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。

  在选择学校等问题上,家长不要过分包办,可以替孩子搜集学校信息,给孩子提建议,不要以生硬的方式代替孩子做决定,要循循善诱。

  在选择学校等问题上,家长不要过分包办,可以提孩子收集信息给到孩子一些建议们不要生搬硬套的方式代替孩子做决定要循序渐进,去交教导孩子。

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