「网观地方」“传承女排精神,争做时代圆梦人”

栏目:未来教育  时间:2023-01-17
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  5月7日,一场生动的排球思政课在苏州体育博物馆排球专题馆内展开。苏州经贸职业技术学院排球项目部负责人崔久剑老师和他的学生助理教练、排球社团成员等30名学生走进苏州市体育博物馆,在博物馆工作人员的专业讲解下,深入了解几代中国女排勇夺十次世界冠军的光辉历史,驻足重温中国女排夺冠精彩瞬间视频等。

  一件件记录着中国女排无数个光辉历史的藏品,一段段记录中国体育辉煌历史的视频,一座座夺冠的奖杯,一本本比赛现场的手记,仿佛将大家的记忆拉回到当年比赛现场,“升国旗、奏国歌”的豪情壮志再次传递给每位在场师生,“祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”的女排精神深深震撼着在场每一位师生的心灵。参观学习结束,在博物馆会议室,同学们围绕新时代大学生如何“传承女排精神,争做时代圆梦人”主题开展热烈讨论与交流分享。

  助教朱孝一说,“今天在博物馆讲解员专业详细的讲解下,我们了解了中国体育的历史发展进程,苏州体育历史博物馆馆藏丰富,从各种纪念品到球员签名的衣着,以及一份份沉甸甸的文件,一个个奖杯让我大开眼界。”

  助教李瑞丽说,“最是体育能感人,最是体育能动人。女排精神让我们看到了中国的时代精神,让世界看到了中国不服输的精神,女排姑娘们用自己的青春、汗水、酸楚拼出了属于中国的荣耀,让中国在世界上绽放光彩。女排精神从来不是说说,也不是一两个冠军,一两次胜利就可以体现的,而是一种永不言败、勇不放弃的人生态度,是你一路上即使走的摇摇晃晃,但依然站起来抖抖自己身上的尘土,眼神依旧坚定的勇气。 此次参观虽然时间短暂,但我真切感受到了女排精神的伟大与力量,作为排球项目助教,今后我将加倍努力,用自己的行动,做好老师的助手,将责任落实于日常学习生活中。”

  “作为校排球队的一员,也曾随队伍拿过市冠军的荣誉,与博物馆件件珍品让我视觉上大饱眼福相比,我更多的是受到了女排精神的鼓舞,几十年来,女排姑娘们在历次比赛中展现出祖国至上、为国争光的使命感和荣誉感,总是让我热泪盈眶,女排姑娘的爱国情、报国志、不服输的力量时刻激励着我,今后我要不断发扬光大女排精神,刻苦训练、百折不挠、勇争上游!”助教徐靖哲满怀深情地说。

  排球项目助教程曦说:“我喜欢这座博物馆,不是因为它里面拥有多少精美的藏品、名人的签名,也不是因为那里有着数不清的荣誉,而是因为那里的每一件藏品都有着一种令人敬佩的精神。尤其是中国女排的馆区的整个空间,饱含着四十年来,中国女排不断挑战自我、超越自我、把一个个不可能变成可能的精神!”

  崔久剑老师说到,中国女排的成长和中国特色社会主义事业的发展历程同频共振,是改革开放以来中国人民奋斗精神和拼搏精神的缩影,女排姑娘深沉炽热的爱国情怀,以及由此延伸出的使命与担当精神,是以爱国主义为核心的民族精神集中体现,是社会主义核心价值观的鲜明彰显。

  崔老师在谈及“女排精神”融入课程设计时表示“2020年5月,教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》指出,全面推进课程思政建设是落实立德树人的根本任务的战略举措。体育课作为公共基础课,如何做到立德树人,如何将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观?我在课程设计时,想到了女排精神。”

  体军部负责人杨传景对“体育课程思政”的有效路径探索谈了自己的想法“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,体育强则中国强,国运兴则体育兴。去年,学院推出体育课程改革方案,提出首要目标即立德树人。按照课程思政全员全程全方位的要求,体军部引导教师将课程思政融入体育课程教育教学建设全过程:从课标制订、教材选用、教案编写、课程设计、课堂授课以及第二课堂的开展等环节都融进思政元素。随着课程改革的不断深入,我们不断探索体育课程思政的方法和路径,提高教育的实效性。”

  杨传景表示“新时代女排精神与建设中国特色社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦紧密结合,我们希望通过这次活动的开展,汇聚全校师生不懈奋斗的磅礴力量,早日谱写新时代共和国的绚丽诗篇。”(来源:消费日报网 崔久剑 陈寒)

  本文来源:消费日报网

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