女儿花28块钱吃早餐,宝妈怀疑自己教育失败,网友:是挺失败的

栏目:未来教育  时间:2020-12-27
手机版

有不少家庭为了培养孩子的金钱观念,等他们到了一定的年龄后,家长便给予孩子一些零花钱,锻炼其自由支配的能力。

还有的家庭逢年过节会给孩子的压岁钱,或是帮助孩子将压岁钱存进银行,待到日后需要时再进行支配。

当然,也并非所有的家庭都有条件或者有意愿给孩子零花钱,有些父母还会在金钱的问题上对孩子要求严格,以免孩子养成乱花钱的不良习惯。

女儿擅自花28块钱吃早餐,宝妈怀疑自己的教育是失败的

晓雪的妈妈就是平日要求严格的母亲,在晓雪家,无论大事小事,晓雪都要问询妈妈,得到同意后才能进行。而晓雪也在妈妈严格要求下,显得比同龄人更加懂事。

不过,孩子虽然懂事却也不是面面俱到,一天,晓雪妈妈发了个帖子说:“女儿擅自花了28元吃早餐,是我教育失败吗?”

原本晓雪妈妈是想要获得他人安慰的,但不料宝妈的发帖反倒被网友们吐槽说:“从你的表述看,你家孩子也不是经常吃这么贵的早餐,偶尔买一次自己想吃的饭都不行吗?如果是这样,那你的教育方式是挺失败的,连28块钱都不舍得给孩子花。”

我们先不论晓雪妈妈或晓雪本人做得对与错,但既然妈妈用了“擅自”,那么晓雪无外乎两种情况:

  • 要么未经妈妈同意悄悄拿了家里的钱吃早餐。

  • 要么未经妈妈同意花自己的钱吃早餐。

如果是第一种情况,那么家长就要考虑孩子为什么要拿钱,是不是需要开始给予孩子零花钱;而如果是第二种情况,家长也要考虑到零花钱既然已经给了孩子,如何引导他们进行合理支配的问题。

零花钱的是孩子认识金钱的开始

其实,关于孩子如何支配零花钱的问题可谓是见仁见智,这与家庭条件、所处环境等都有关系,但孩子对于金钱的意识,却需要一个循序渐进的培养过程。

《富爸爸穷爸爸》一书中提到过的那样,从小就没有金钱意识的孩子,长大后会遇到四方面的问题:消费没有节制的问题、需求没有排序的问题、无投资意识的问题,甚至是无危机意识的问题。

所以说,家长要如果想要让孩子逐步开始认识金钱,就不如先给尝试给他们一些零花钱。

如何给零用钱也是一门学问

在零花钱的问题上,家长从给多少到怎么给,真的很有学问。给得多不见得给得就对,随意给也不利于培养孩子的金钱意识。

1)定时定点,按需给予

家长可以根据家庭情况,选择按月或按周给予,零花钱的金额也要根据孩子的需求而定。

2)不要让零花钱与成绩、家务挂钩

零花钱是零花钱,不建议与学习成绩的好坏、做家务的多少挂钩。

学习是学生的本分,通过努力考取理想成绩也是应该的,不建议通过物质奖励的方式去鼓励。

做家务也是如此,孩子作为家庭中的一员,理应分担适当家务。

3)具体数额可以参照周围同龄小朋友

给予零花钱的金额,要视家庭情况及周围同龄小朋友的情况而定。但家长给予孩子零花钱的问题上也要注意,不要形成孩子互相攀比的心理。

引导孩子形成正确的金钱观是成长中的必修课

家长会给孩子零花钱,并非就结束了使命。给的同时,还要引导孩子如何支配零花钱,怎样将零花钱花正确的用途上,而非任意消费。

当孩子学会花钱后,家长还要让孩子理解积少成多的道理。

今日话题:你平时给孩子多少零花钱?孩子又是如何支配的呢?

上一篇:聚焦“未来”2020设计未来国际作品展开展
下一篇:2020年中科院教育教学成果奖!国科大29项!

最近更新未来教育