科学家的故事

栏目:未来教育  时间:2022-12-01
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  一、高斯从小就喜欢独立思考,喜欢创造解决问题的新方法

  高斯出生在德国,小时候很穷,但在母亲的坚持下,得以继续学业。10岁的时候,解决了从1加到100的问题,但是高斯没有像其他人一样使用顺序加法。他创建了一个公式,通过将两个数字(例如 1 和 100、2 和 99 等)配对来求解 50 个101,从而使自己成为天才数学家。

  高斯喜欢把东西放在一起来发现新事物。高中时,他取得了自己独特的数学成就,如数论和最小二乘法,研究数字的性质。在哥廷根大学,解决一道 2000 年来无人能解的题目,震惊了整个数学界。正是在这个时候,他决定选择数学这条路。

  二、寻找失落的小行星谷神星

  当小行星谷神星在 1801 年的被发现并消失时,他计算了谷神星的轨道以准确预测它接下来会出现的位置。为表彰这些贡献,他于 1807 年被任命为哥廷根大学教授和天文台台长。 但当时关于谁首先发现了用于寻找谷神星的最小二乘法存在争议。高斯声称在 1795 年发现了它。高斯不喜欢争论,所以没有问谁先发现的这个方法,但随着时间的推移,在高斯的信件和论文首先使用最小二乘法的。

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