【教师礼赞】用心灵教书，用大爱育人——台江县民族中学优秀教师杨宏

　　从教二十三年来，杨宏老师一直担任中学数学教师，始终工作在基层教学第一线。二十三载春夏秋冬，寒来暑往，风雨无阻，披星戴月是常态，挑灯夜战是常事。他常年以校为家，将学生视为自己的孩子，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行着一名人民教师的光荣职责。

　　爱心奉献，呵护学生健康成长。

　　他以“热爱学生，尊重学生，努力帮助学困生，关爱学困生”为自己当班主任的理念，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养学生追求内在的真善美情操，努力让学生们能学有所成，学有所获，力求达到“不求人人升学，只求人人成才”的育人目的。多年来全身心投入教学工作，身体力行关爱学生，用真情陪伴学生成长，赢得了历届班级学生的尊重和信任，他们一遇到什么困难都会找他帮助解决。一天晚自习，他班级一位学生突发肠胃炎。校医给这位学生吃药，可学生立马就吐出来。于是校医马上联系到他，他这时才知道这一事情。由于这位学生是留守儿童，所以只能由他带去医院。他马上带这位去挂号、抽血、照CT，在输了三个小时的液后，生病的学生才恢复了一些。之后他将学生送到宿舍，才安心回家。

　　他还利用数码相机制作学生的电子档案，及时记录学生的学习表现情况和成长足迹，并鼓励学生运用数码相机收藏学习过程中的精彩镜头，为他们学习生涯留下珍贵回忆，呵护学生健康成长。

　　暧心付出，让学生感受到家的温暖。

　　他把学校当成自己和学生的家，把学生当成自己的孩子，无微不至的关怀他们，让学生感受到家的温暖，弥补了很多留守学生遗失的父爱。周日返校时，班上的王文新同学由于从台盘乡棉花村家里坐车来到台盘晚了，因此赶不上最后一班车回学校。他最先让王文新先耐心的等一下，如果有车王文新便坐车来，如果没有他再开车去接王文新。过了一会他电话给王文新时，他的手机已经关机，他心里十分焦急，不知道他仍然在等车还是已经回家。于是他立马开车到台盘乡找王文新，发现王文新还在那里，他心中的石头才落地。最后安全地送王文新到校。

　　诚心相待，学生求学路上不孤独。

　　他常常每天最早来到教室，先检查清洁卫生，再问学生们吃饭、穿衣、学习用品等等，从平常细微之处关爱学生。上学期期末，由于天气干燥流感袭击，为了预防疾病发生，他叮嘱学生多喝热水，带领学生加强锻炼。有一次发现学生凳子坏了，他就拿到办公室去修理。一次，他去班上学生杨玉婷家家访。她家经济不太好，生活比较拮据，基本都是烧柴火做饭。家中有四个孩子，姐姐上大学，弟弟妹妹都还比较幼小，家中的开销大。然而她的父母都是普通的农民，没有多少经济来源。可是这一孩子很有上进心，对待老师和同学也很有礼貌。到学校里，他也经常关注杨玉婷的学习，并且在学习中他也尽量的帮助她在学习和生活方面的问题。

　　同心携手，建立高效率的“黄金搭档”。

　　他注重加强与班级任课教师的合作，经常与任课老师一起交流探讨班级教学工作，征求意见和建议，促进了所教班级教学工作的正常开展，学校领导夸奖他们为“黄金搭档”。他慎重处理师生矛盾，避免矛盾激化，注意多教育学生，让学生尊重老师，树立老师的威信，增进师生情谊。他为学生树立榜样，培养学生的艰苦奋斗精神。

　　用心教育，把教育教学放第一位。

　　“坚守一线，教学优先”这是杨老师多年来，在教育教学一线始终践行的一句话，也用一次又一次的实际行动，让同事和学生看到了他在教育教学上得付出。由于长时间的劳累与付出，在一年临近高考时，他的身体出现了问题

　　放弃做体内手术，换为体外碎石，并要求在星期日和晚上做手术和输液。后来杭州来的专家建议做体内手术，并亲自主刀，但他为不耽误学生的课，还是放弃了手术。他的小女儿出生，正是高考冲刺阶段，他顾不上照护女儿和爱人，坚守在教学第一线，一直带学生们到高考毕业，没有请过一天的陪护假。

　　二十三载如一日，杨宏老师为人师表，守得住清贫，耐得住寂寞，一步一个脚印，默默无闻地在三尺讲台上耕耘奉献，不求名利，只盼桃李芬芳。

　　通讯员 聂祥猛

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