万名学生科学研学 百名科学家进校园 黄浦区推出高质量推进中小学科学教育三年行动计

　　新民晚报讯（记者 陆梓华）三年内，邀请百名科学家进校园，组织不少于万名黄浦青少年进入科学营开展研学活动，选拔100名科创英才进入高校或科研机构的重点实验室开展课题研究。《黄浦区高质量推进中小学科学教育三年行动计划（2023-2025年）》今天发布。

　　根据规划，黄浦区将开展“十大科学教育研究基地建设”行动，重点打造10所学校建立创新实验室，建设10个区级共享科学教育研究基地，遴选10个青年科学家团队入驻科学教育研究基地。

　　开展“百位青年科学家进校园”行动，组织100位青年科学家与中小学结对，担任校外科技辅导员或科技副校长，落实“5+N”计划，即开展一场前沿科普讲座、指导一门科学课程、担任一个科技社团指导老师、培育一个校内科学教育团队、组织一次科技参观；“N”结合学校原有特色做精挖深。

　　开展“千名科学教师专项培养”行动，在区内中小学分批次分层次开展科学教师培训，包括面向全体科学教师的“义务教育科学新课程新教材培训”和面向学校科技辅导员的科创教育种子教师系列专题研修。

　　开展“万名学生科学研学”行动，组织不少于万名黄浦青少年进入科学营开展研学活动，在学生心中播撒科学的种子。

　　黄浦区也将推进青少年拔尖创新人才培养工程，深入实施黄浦区青少年创新英才培养“登峰计划”，依托大同中学、格致中学、向明中学三所市实验性示范性高中，建立五大学科拔尖人才培养基地；统筹区内学校与高校合作的特色项目，打造创意设计、新工科、音乐工程创编、人工智能、3D制造等科创人才培养基地，三年内，不少于300名学生在创新人才培养基地完成课程研习；与复旦、交大、同济、华东师大等一流高校共同开展高中-大学衔接的科研英才培养项目。三年内，选拔100名科创英才进入高校或科研机构的重点实验室开展课题研究。

　　此外，黄浦区也将推进高质量科学教育进入中小学课后服务工程，统筹协调区域科学教育优质资源的使用和开发，三年内，共建20家区科创教育基地，汇编黄浦区科学教育地图，遴选首批10所黄浦区科创研学基地。

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