[浦东]华师大附属东昌中学：研精覃思 履践致远——新教师参与华东师范大学教育集团

　　为深入贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人的根本任务，助推华东师范大学教育集团成员校高质量发展，造就学生喜欢、家长信赖、人民满意的教师队伍，华东师范大学教育集团于8月18日、8月21-22日开展了为期3天的新教师岗前培训，并启动第三期新教师培养“初阳工程”。华东师范大学附属东昌中学的14名新教师认真参加此次岗前培训，蓄势起航。

　　沐光而行，焕新启航——启动会

　　

　　8月18日上午，华东师范大学教育集团“初阳工程”第三期开班仪式暨第一期第二期结业仪式举行，仪式由刘珈宏老师主持。采用线下和云端直播同步的方式进行。

　　会议伊始，主持人简要介绍了“初阳工程”第一期和第二期的开展情况。华东师范大学基础教育与终身教育发展部施洪亮副部长宣读“初阳工程”第一期第二期的结业名单和优秀学员名单，学校王心洁、罗涵、陈双双和段晓敏老师荣获优秀学员称号。接着，优秀学员代表罗小丽老师发言。罗老师向集团、学校表示了感谢，并分享了三点体悟：一是常立志，树立终身学习目标；二是广视野，不断拓展教育思路；三是重转换，切实做到知行合一。华东师范大学教育集团戴立益主任宣读优秀基地校名单与优秀组织工作者，学校荣获优秀基地校称号。校长代表王玉琼校长作了总结发言。王校长表示，通过初阳工程受益的不只是教师个体，也是每一所学校，新教师队伍的快速成长为学校追求卓越的教学品质提供了关键保障。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　专家引领，匠心筑梦——专家讲座

　　本次培训邀请了教育领域的优秀专家，从不同角度为新教师传递精神、解疑答惑。为新教师点亮了一盏盏指路明灯。

　　

　　8月18日上午，华东师范大学副校长戴立益教授做了“讲党性 强学习 善谋划 破难题”的主题报告。戴校长从军校对干部培训经验的启示，党性是干部立身、立业、立言、立德的基石，为什么学、学什么、怎样学，小问题和大思考等七个方面展开。最后，戴校长对教师提出了以下要求：教师要基于“问题研究”开展课堂教学、项目研究，将教师的讲解与学生的理解相结合，学生的课堂学习与课外活动相结合，学生的学习方法与学习兴趣相结合，这样才能更好地培养全面发展的高素质人才。

　　

　　18日下午，华东师范大学档案馆汤涛馆长为我们做了“师大血脉、师承与社会声誉”的主题报告。汤馆长分别从“校史”、“高光时刻”和“未来愿景”三部分展开介绍了华东师范大学的历史与文化传承，华东师大成立于1951年10月16日，1996年入选“211工程”，2006年计入“985工程”。华东师范大学未来发展目标是建成世界高水平大学，为国家现代化贡献力量。通过学习校史，新教师们必将更加了解师大历史、办学理念和校风，传承师大文化。

　　

　　

　　

　　

　　

　　8月21日上午，华东师范大学教育学部教育学系副教授，全国教育学会德育学术委员会常务理事黄向阳博士，作了“师德的力量——全员参与的师德师风建设”主题报告。讲座中，黄向阳教授通过互动的方式带领新教师们解读了师德规范的相关文件，指出师德师风的规范性要求，点明了师德力量的重要性、严谨性与纯粹性，着重强调教师必须坚持底线，做到不忘育人初心，牢记教育使命。

　　

　　

　　8月21日下午，华东师范大学附属厦门希平双语学校刘伟校长围绕“敬业爱生，追求卓越”这一内容展开了教师队伍的建设与学校发展的培训。讲座伊始，刘校长结合自身经历，深入浅出地阐述了追求卓越的意义——追求卓越是对自我提升的一种态度，它要求教师始终保持对知识的渴望和对教学的热情，不断挑战自我，超越自我。接着，刘校长强调，拒绝平庸、追求卓越，应当成为教师的共识、共同的价值追求。最后，刘校长指出，卓越教师应当具备远大目标、对教育事业充满热忱、有锲而不舍的探索精神和崇高品格。他倡导新教师们应当在每个发展阶段做好应尽之事。

　　

　　

　　

　　

　　

　　8月22日上午，教育部中学校长培训中心主任、华东师范大学教育学院院长代蕊华教授作了“高质量教育与教师使命担当”的主题讲座。代教授首先谈到高质量教育的地位和重要性，代教授认为教育高质量的发展在于全面、多元和发展。其次，代教授谈到高质量教育的三个特点：更公平、更可持续、更安全。接着，代教授指出了待解决的影响高质量教育的几个问题：应试教育问题、千校一面、负担过重。最后，代教授以三个关键词来概括新时代教师建设：高素质、专业化、创新型。本次讲座分别从国家层面和教师层面，分析了教师的使命和担当、也贯彻了为党育人、为国育才的教育思想。

　　

　　8月22日下午，“初阳工程”的最后一场讲座由现任中国浦东干部学院副院长郑金洲教授主讲。郑教授从深刻认识习近平总书记教育重要论述的重大意义、深刻把握习近平总书记教育重要论述的重要内容和学习总书记教育重要论述的几点体会三个方面进行讲解，并对习近平总书记关于教育工作重要论述的重要内容作了详尽的分析和总结，要求新教师做到坚定政治立场、重视政治素养。在新教师们的热烈掌声中，为期三天的讲座圆满落幕。

　　

　　

　　

　　

　　潜心笃志，晖光日新，目有繁星，心存希冀。教育者，非为己往，非为现在，而专为将来。新教师们满怀学习热忱，畅享教育“盛宴”，在紧张有序的课程培训与轻松愉悦的经验分享中开启了职业探寻，深化了理论素养，提升了实践认知。相信新教师们定会不负期待、不负韶华，研精覃思、履践致远，争做新时代的优秀人民教师。

　　学习感言

　　

　　金荟玥：

　　从培训的启动会上可以看到，“初阳工程”为新教师提供岗前培训、跟岗研修、卓越讲坛等多个方面的培训以及导师的专业指导，这将是一场充实并且收获颇丰的学习之旅。戴校长“讲党性·强学习·善谋划·破难题”的主题报告为新教师们进行了思想上的引领，汤涛教授向我们介绍了华东师大百年办学史，让我们了解了华东师大深厚的底蕴及卓越的教育。“初阳工程”背靠实力雄厚的华东师大，为新教师的成长提供多个维度的帮助与指导，我们新教师需要抓住培训的契机，迎难而上，努力走向“大先生”、“教育家”。

　　

　　宋可：

　　师德师风建设是教育事业发展的基石，对于提高教育质量、培养德智体美全面发展的人才具有重要意义。黄老师在讲座中提到国家对师德规范的要求逐渐从道德高标转向道德底线，作为一名教师，首先要做的是严格遵守新时代中小学教师职业行为十项准则，绝不能触犯禁忌，守好底线后不断提升师德修养。刘伟校长精彩的讲座让我受益匪浅。刘校长提到，“教师光环”早已不是教师职业的天然属性，需要靠教师的专业性和个人魅力去打造。学习、研究、反思要贯穿做教师的整个生涯，我们要不断培养反思意识，争取早日成为一名优秀的教师。

　　

　　张达文：

　　中国已经是一个教育大国，现在更需要高质量的教育发展。这就需要我们每一位教师追求卓越，拒绝平庸。不仅如此，作为老师，令我感受最深的是评价学校时，不仅仅要关注学生在高中时期的成绩，更要关注学生在大学、工作中的发展和他们取得的成绩。这就要求我们老师不只是教学生知识，更要培养学生自主学习的能力和意识。更重要的是，我们不仅要培养学生的各项能力，更要培养学生的爱国主义情怀，让他们成为中国特色社会主义的接班人。